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    用Fe、S、O、H四种元素填空：
    （1）单质
     

    （2）酸
     

    （3）难溶性碱
     

    （4）溶于水显浅绿色的盐
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：依据提供的元素按要求来确定物质，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式．
    解答：解：（1）单质是由同种元素组成的纯净物，由以上四种元素组成的单质有：Fe、S、O2、H2；故填：Fe、S、O2、H2；
    （2）电离时，产生的阳离子全部是氢离子的化合物叫做酸，由上述元素组成的酸有H2SO3、H2SO4、H2S；故填：H2SO3、H2SO4、H2S；
    （3）电离时，产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫做碱，难溶性碱是氢氧化铁，化学式为：Fe（OH）3；故填：Fe（OH）3；
    （4）亚铁盐的溶液是浅绿色的，由上述元素组成的溶液为浅绿色的盐是硫酸亚铁，故填：FeSO4．
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对酸碱盐的概念的理解，又考查了学生对化学符号的书写．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    生活中的下列现象，只发生物理变化的是（　　）
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    A、1：1B、2：1
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    CO2的制取：
    （1）实验室制取CO2的原料是：
     

    （2）有关化学方程式：
     

    （3）收集CO2方法及原理：
     

    （4）
    鉴定验满
    二氧化碳 CO2
     
     

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    1860年，英国化学家戴维用电解法从苏打中得到了一种金属．他对新金属做了如下的实验：取一块金属，用小刀切下一小块，将之投入水中，发生剧烈的化学反应．它在水面急速转动，发出嘶嘶声，并立即熔化成一个闪亮的银白色小球，并逐渐缩小，最后完全消失，加入酚酞指示剂后溶液显红色．请你归纳出该金属的物理性质：①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；④
     
    ；和化学性质⑤
     
    ；以及发生的化学方程式⑥
     
    ；该反应属于⑦
     
    反应（填吸热或放热）．推断出该金属应该隔绝
     
    、隔绝
     
    保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    黄铜是由铜与锌组成的合金，外观上类似于黄金．请你设计有关问题：请你设计些具体的实验来鉴别黄金与黄铜．
    实验步骤实验现象实验结论
     
     
     
     
     
     
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为检验某CO2气体中是否含有CO；实验中学化学课外小组的同学将气体用如图所示装置进行检验．（装置可重复使用）

    （1）装置的连接顺序为：
     
    →（ 甲）→
     
    →
     

    （2）实验中装置丙的作用是
     
    ；发生的化学反应方程式为
     
    ；
    （3）装置甲的作用为
     
    ；
    （4）证明废气中含CO的实验现象是
     
    ；
    （5）此组合装置的不足之处是缺少尾气处理装置；其改进方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学认为：一定质量的氢氧化钠固体无论是部分变质，还是全部变质，当它全部与一定溶质质量分数的盐酸反应至溶液呈中性时，消耗盐酸的质量相同．你是否同意他的观点？并说明理由．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水通直流电，可观察到正负电极上都出现
     
    ，可以用
     
        检验正极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是
     
    ；可以用
     
    检验负极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是
     
    ．该反应的文字表达式是
     
    ．如图是水分子分解的示意图．根据图回答
    （1）水是由水
     
    构成的，通电后被分解为氧
     
    和氢
     
    ，每两个氧
     
    构成一个氧
     
    ，每两个氢
     
    构成一个氢
     
    ，大量的氧
     
    聚集成为氧气，大量的氢
     
    聚集为氢气．（以上各空均填“分子”或“原子”）

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