精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
8.根据从草木灰中提取钾盐的实验,填写下列空白:
(1)此实验操作顺序如下:①称量样品,②溶解、沉降,③过滤,④加热蒸发,⑤冷却、结晶.
(2)用托盘天平(指针向上的)称量样品时,若指针偏向右边,则表示B(填下列正确选项的代码).
A.左盘轻,砝码重 B.左盘重,样品轻C.右盘重,砝码轻  D.右盘轻,样品重
(3)在进行第③步操作时,有时可能要重复进行,这是由于滤液仍浑浊.
(4)在进行第④步操作时,要用玻璃棒不断小心地搅动液体,目的是防止液体飞溅.
(5)所得产物中主要的钾盐有氯化钾(或KCl)、碳酸钾(或K2CO3)、硫酸钾(或K2SO4)等(填化学式或名称)
(6)将制得的少量晶体放入试管,加蒸馏水溶解并把溶液分成三份,分装在三支试管中.
①在第一支试管中加入稀盐酸,可观察到有气泡生成,证明溶液中有CO32-离子.
②在第二支试管中加入足量稀盐酸,再加入BaCl2溶液,可观察到有白色沉淀生成,证明溶液中有SO42-离子.
③在第三支试管中加入足量的稀硝酸后,再加入AgNO3溶液,可观察到有白色沉淀生成,证明溶液中有Cl-离子.

分析 (1)草木灰中的钾盐可以溶于水中形成溶液,可以利用过滤的方法来获得钾盐的水溶液;
(2)称量样品时,若指针偏向右边,说明砝码偏重;
(3)步骤③操作方法为过滤,如滤液仍浑浊,可充分操作;
(4)步骤④为蒸发操作,通过玻璃棒的搅拌,使溶液受热均匀,避免液体溅出;
(5)根据实验步骤以及常见的钾盐来分析;
(6)①碳酸根离子和盐酸反应产生气体,据此可检验碳酸根离子;
②硫酸根离子和盐酸酸化钡离子反应生成白色沉淀,据此检验硫酸根离子;
③氯离子和硝酸酸化的银离子反应生成白色沉淀,据此检验氯离子.

解答 解:(1)草木灰中的钾盐可以溶于水中形成溶液,然后利用过滤的方法可以获得钾盐的水溶液,将所得的水溶液蒸发结晶可以获得氯化钾的固体,所以实验步骤为:①称量样品;②溶解沉降;③过滤;④加热蒸发;⑤冷却结晶,最后过滤、洗涤,得到产品,故答案为:过滤;加热蒸发;
(2)托盘天平的使用规范是右盘放砝码,左盘放称量物,指针偏向哪边说明哪边重,题中指针偏向右边,说明砝码重,物品轻,故答案为:B;
(3)由于本实验中被过滤液显碱性,其中可能有一些高价金属氢氧化物的絮状沉淀,一次过滤不容易得到澄清的滤液,因而可能要重复过滤,故答案为:滤液仍浑浊;
(4)步骤④为蒸发操作,蒸发时需要使用玻璃棒搅拌,目的是使溶液受热均匀,避免液体局部受热导致液体飞溅,发生危险,故答案为:液体飞溅;
(5)草木灰中主要有碳酸钾,此外还会得到氯化钾、硫酸钾,故答案为:氯化钾(或KCl);碳酸钾(或K2CO3);硫酸钾(或K2SO4);
(6)①碳酸根离子能和盐酸反应生成二氧化碳,向溶液中加入稀盐酸后有气泡生成说明有CO32-,故答案为:气泡;CO32-
②向原溶液中滴加盐酸酸化的氯化钡溶液,排除了其它阴离子的干扰,如果产生白色沉淀,就说明溶液中有SO42-离子,故答案为:白色沉淀;SO42-
③向原溶液中滴加足量稀硝酸后,排除了其它离子的干扰,再加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明溶液中有氯离子,故答案为:白色沉淀;Cl-

点评 本题考查了物质的分离、提纯实验方案的设计与评价,为高频考点,题目难度中等,把握粗盐提纯实验及离子的检验为解答的关键,试题侧重分析与实验能力的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.我市某化工厂用废钢铁和稀硫酸生产硫酸亚铁.在一定量的稀硫酸中加入足量的废钢铁,如图所示图象中正确的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.在制备较大颗粒的硫酸铜晶体时,下列需要注意的是(  )
①制备饱和溶液时,要防止溶液过饱和而析出晶体
②冷却速度要缓慢,用棉花或塑料泡沫保温,让饱和溶液缓慢冷却
③选用晶体时,应使用纯净的硫酸铜,防止灰尘落入溶液
④过滤要快,防止饱和溶液迅速冷却而析出晶体.
A.①②④B.①②③④C.②③④D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.实验室可用高锰酸钾来制取氧气.经实验探究,生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的$\frac{1}{10}$.
(1)现有高锰酸钾6.8g,大约能生成氧气的质量是多少?
(2)这些氧气若装在容积为125mL的集气瓶中,需要几个集气瓶?(氧气在该条件下的密度为1.43g/L).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.用托盘天平称量一个小烧杯的质量,下列记录正确的是(  )
A.12gB.12.1gC.12.15gD.12.155g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法中正确的是(  )
A.细铁丝在空气里燃烧火星四射
B.催化剂的作用只是加快物质的化学反应速度
C.不溶于水的气体只能用排水法收集
D.一氧化碳在空气中燃烧,火焰呈蓝色

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法中不正确的是(  )
A.氢气、氧气和水都是由分子构成的
B.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,分子种类发生了改变
C.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,原子的种类没有发生改变
D.水分子中有氢分子和氧分子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.某同学梳理归纳了以下知识点:
①用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点;②红磷在空气中燃烧产生大量白雾;③改良酸性土壤,我们通常用播撒熟石灰的方法;④防毒面具的原理是利用活性炭的强吸附性;⑤洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污;⑥日常生活中的塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料;⑦冬季室内燃煤取暖时在火炉上放一盆水,可以有效防止煤气中毒,其中正确的组合是(  )
A.①⑤⑥B.②④⑤C.③④⑥D.③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.下列是有关木炭的叙述:
①木炭是灰黑色多孔性固体; ②木炭能燃烧; ③在我们国家南方某些地方冬天④有时用木炭来吸暖;       ⑤将木炭粉碎;  ⑥木炭可制成黑火药;⑦取一块木炭点燃;木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧,⑧发出白光.
请根据以上叙述回答下列问题,将标号填写在空白处:
(1)属于物理性质的是①,属于化学性质的是②;
(2)属于物理变化的是⑤,属于化学变化的是⑦;
(3)属于化学反应现象的是⑧,属于化学反应条件的是⑥;
(4)属于用途的是④.

查看答案和解析>>

同步练习册答案