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    1．下列鉴别各组物质的方法不正确的是（　　）
    A．用肥皂水鉴别硬水和软水
    B．用盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠
    C．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
    D．用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体

    分析 根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．

    解答 解：A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，取等量的水，加入等量的肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，故选项错误．
    B、碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，盐酸与氯化钠不反应，可以鉴别，故选项错误．
    C、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项正确．
    D、硝酸铵固体和氢氧化钠固体溶于水分别吸热、放热，使溶液温度分别降低、升高，可以鉴别，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．写出有关化学方程式．
    （1）一氧化碳在空气中燃烧2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；
    （2）二氧化碳使紫色石蕊试液变色CO2+H2O═H2CO3．

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    12．当今社会发展遇到能源、资源和环境等问题的解决，也离不开新的化学科学技术．

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    9．对下列实验中出现异常情况的原因分析，不合理的是（　　）
    A．测定空气中氧气的含量时，气体减小的体积小于$\frac{1}{5}$--红磷过量
    B．点燃氢气时发生爆炸--点燃前没有检验纯度
    C．做细铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶炸裂--集气瓶底没有加水或铺一层细沙
    D．用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，盛高锰酸钾的硬质试管炸裂--没有预热试管

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    16．某同学帮助妈妈做晚饭，切完青菜后就将菜刀放在砧板上，第二天早上发现菜刀上出现了锈斑，请回答：
    （1）产生锈斑是什么变化？
    （2）菜刀为什么会产生锈斑？
    （3）通过此例，应怎样防止菜刀产生锈斑？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．在氮、氧两种元素组成的化合物中，氧元素与氮元素的质量比为4：7，这种化合物中氮元素的化合价为（　　）
    A．+3B．+5C．+1D．+4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．奠定近代化学基础的是（　　）
    A．纳米技术的成功探索B．门捷列夫元素周期律的发现
    C．原子论和分子学说的创立D．绿色化学的提出

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．科研人员调查发现，人的某些心血管疾病，如高血压和动脉硬化性心脏病的死亡率，与饮水的硬度成反比，水质硬度低，死亡率反而高，长期饮用过硬或者过软的水都不利于人体健康．下列说法中正确的是（　　）
    A．硬水比软水洗衣服的效果好B．硬水中含较多钙离子和镁离子
    C．硬水放一段时间就变成软水D．凡是含有杂质的水就是硬水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子两种微粒构成的．中子不带电，每个质子带一个单位的正电荷，每个电子带一个单位的负电荷．由于质子数和电子数相等，所以原子不带电．

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