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    从2H2+O22H2O中获取的信息错误的是（　　）

    　

    A．

    在反应前后，元素的种类没有变化

    　

    B．

    在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应

    　

    C．

    4g氢气与32g氧气完全反应，可以生成36g水

    　

    D．

    在反应前后，氢原子和氧原子的数目都没有改变


    考点：

    化学方程式的概念、读法和含义．

    专题：

    化学用语和质量守恒定律．

    分析：

    根据质量守恒定律和化学方程式的实际应用，A和C是质量守恒的宏观说法，D是微观说法．氢气和氧气的反应是在点燃条件下才可以发生，故B错误．

    解答：

    解：A、反应前氢气和氧气中含有有氢元素和氧元素，反应后水中含有氢元素和氧元素，故A正确；

    B、从以上方程式中可知氢气与氧气在点燃的条件下才能反应，故B错误；

    C、从以上方程式中可知，每4份质量的氢气和32份质量的氧气完全反应可以生成36份质量的水，故C正确；

    D、从以上方程式中可知，反应前氢原子有4个，氧气有2个，反应后氢原子有4个，氧原子又2个，故D正确；

    故选B

    点评：

    化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键．

    　

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    　

    （1）实验室给你提供了下列仪器，请选用合适的仪器完成指定的实验．

    ①图中仪器d的名称是：　　　　　　．

    ②要制取较多的O2用来探究其性质（要求制取过程中可以添加反应物），组装气体发生装置需要的仪器是　　　　　　（填序号，下同），请写出该反应的化学方程式　　　　　　，收集氧气应采用　　　　　　法，这种收集方法是根据氧气的　　　　　　性质．

    ③提纯粗盐时，过滤需要选用上述仪器中的　　　　　　（填序号），除此之外还缺少的仪器是滤纸、　　　　　　、　　　　　　（填名称）．

    （2）为探究气体X的组成，某兴趣小组进行如图所示实验（固定装置未画出）．

    【资料在线】

    ①加热条件下，气体X能与氧化铜反应生成铜、水和氮气．

    ②碱石灰为固体氢氧化钠和氢氧化钙的混合物，不与气体X反应．无水氯化钙可吸收气体X．

    ③本实验条件下，氮气密度为1.15g•L﹣1，装置内空气中的水与二氧化碳对相关数据测定的影响可忽略不计．【实验步骤】

    ①连接仪器，并检查装置气密性．

    ②取一定量氧化铜，准确称得其质量为2.40g．

    ③按图所示装入药品（其中B、C管中分别装入的是足量碱石灰和足量无水氯化钙），测并记录相在数据Ⅰ（见表）．

    ④连接A、B、C装置，将气体X缓缓通入一段时间后，连接上D装置，读数后开始加热．当A装置中氧化铜反应完全，停止加热，继续通入气体X至玻璃管冷却后，再次测量并记录相关数据Ⅱ（见表）．

    【实验装置】

    【相关数据】

    测量项目/数据编号

    Ⅰ

    Ⅱ

    玻璃管（含药品）的质量/g

    52.40

    51.92

    B装置（含药品）的质量/g

    102.00

    102.54

    氮气的体积/mL

    /

    243.5

    【回答问题】

    ①B中装置中氧化钙吸水的原理为　　　　　　（用化学方程式表示）．

    ②实验过程中，当观察到　　　　　　，说明氧化铜已反应完全，停止加热，继续通入气体X至玻璃管冷却的目的是　　　　　　．

    ③分析实验测量的数据，生成水的质量为　　　　　　g，氧化铜中氧元素的质量为　　　　　　g．由此推知，气体X中一定　　　　　　（填“有”或“没有”）氧元素．

    ④通过计算推导出气体X的化学式为　　　　　　；气体X还原氧化铜的化学方程式为：　　　　　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    类推是学习化学时常用的思维方式．以下类推结果正确的是（　　）

    　

    A．

    有机物都含有碳元素，则含有碳元素的物质一定是有机物

    　

    B．

    碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱

    　

    C．

    化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物

    　

    D．

    碳酸盐遇酸有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    据报道，“中东呼吸综合征”病毒与“非典”病毒类似，加强自身防护是抵御病毒的重要方法．过氧乙酸（化学式为C2H4O3）是常用的一种消毒剂．请计算（直接写出答案）：

    （1）过氧乙酸（化学式为C2H4O3）的相对分子质量；

    （2）过氧乙酸中氢、氧两种元素的质量比．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    芬太奴（C20H24N2O）是医疗上常用的麻醉剂，请回答下列问题：

    （1）芬太奴分子中碳原子、氢原子和氮原子的个数比为　　（填最简整数比）；

    （2）芬太奴中碳元素和氢元素的质量比为　（填最简整数比）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学方程式书写正确的是（　　）

    　

    A．

    Fe2O3+4HCl═2FeCl2+3H2O

    　

    B．

    CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4

    　

    C．

    3Fe+2O2Fe3O4

    　

    D．

    2KNO3+CaCl2═2KCl+Ca（NO3）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列应用和相应的化学方程式都正确的是（　　）

    　

    A．

    高炉炼铁发生的主要反应：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑

    　

    B．

    用生石灰处理硫酸厂废液：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O

    　

    C．

    用稀盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

    　

    D．

    实验室用过氧化氢溶液制取氧气：2H2O22H2O+O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    　达州市2011年5月20日空气质量报告,老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是(　　)

    A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物

    B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐

    C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好

    D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体，某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。

    【实验探究一】为得到纯净的氢氧化钠固体，并测定NaOH的纯度，设计的实验过程如下图。请回答下列问题：

    （1）长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品，所含杂质是            ，操作B中加入的试剂是               （以上填写化学式或物质名称均可）；

    （2）操作A、B 的名称分别为              、               ；

    （3）若要测定该固体中NaOH的纯度，实验过程中一定还需用到的仪器是        。

    【实验探究二】为了测定NaOH的纯度，小红同学设计如上图装置（铁架台略去）。己知，碳酸氢钠溶液不吸收二氧化碳。

    （4）仪器甲的名称是            ；

    （5）实验中取用样品质量要控制在一定范围内，如果样品用量过多，造成的后果是

                                                                       ；

    （6）取l0g样品进行实验，根据实验数据，通过计算可知产生了CO2 0.11g ，则原样品中NaOH的纯度为           ；

    【实验反思】

    （7）利用该实验装置，若操作正确，装置气密性良好，测定的NaOH纯度也将      （填“偏大”或“偏小”），理由是                                             。

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