【题目】下图是甲烷与氧气反应的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)在B中补充画出相关粒子图形,使其表示正确_____:
(2)生成物中各物质都是由_____构成的;
(3)此变化中B到C的微观实质是_____。
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【题目】用如图装置探究分子运动,以下说法错误的是( )
A.该实验说明分子在不断运动
B.氢氧化钠吸水放热,加速浓氨水的挥发
C.该实验通过酚酞溶液变红可证明氢氧化钠呈碱性
D.该装置的优点:现象迅速出现、药品用量少、环保无污染
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【题目】用化学符号和化学式表示:
两个镁原子__________;硫酸根离子________________ ;
氧化铝中铝元素显正3价_________;磁铁矿的主要成分___________。
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【题目】下图烧杯中装有100g硫酸和硫酸镁的混合溶液,向该溶液中加入10%的氢氧化钠溶液至恰好反应完全时,生成沉淀5. 8g。请回答:
(1)若配制实验所用的氢氧化钠溶液,则需要24%的氢氧化钠溶液的质量为_____。
(2)写出第一次实验时反应的化学方程式_____。
(3)列出求解原混合溶液中含有硫酸镁质量(x)的比例式_____。
(4)第一次加完NaOH溶液后,溶液中溶质的成分为:_____。
(5)向过滤后所得溶液中蒸发72. 2g水后,所得溶液中溶质的质量分数为_____。
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【题目】分子对应的特性不一致的选项是( )
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
给篮球充气 | 分子间有间隙 | |
物质热胀冷缩 | 分子大小随温度改变而改变 | |
在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 | |
加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子在化学变化中是可以再分的 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③粒子结构示意图表示的粒子:S;④两个铁离子:2Fe3+;⑤导电、导热性最好的金属:Ag;⑥+2价的镁元素:Mg2+。其中,正确的是( )
A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥
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【题目】.某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:
A B C D E
(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b 。
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是 (填上图字母),可选用C装置收集氧气,其原因是 。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置
是 (填上图字母)。
(4)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是 (填字母)。
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入 。
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