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    甲乙两位同学分别按下图装置中图A、图B的装置做质量守恒定律的探究试验。他们俩的做法是：①将反应前的装置放在各自天平的左盘上，往右盘上加砝码使天平平衡。②取下装置：甲挤压胶头；乙将气球内一定量的镁粉倒入瓶中，观察到气球逐渐胀大，最终如图C所示。③把装置放回到各自的天平上。待天平平稳后。两同学的天平所处的状态 （   ）

    A．甲、乙都不平衡　               B．甲不平衡、乙平衡
    C．甲平衡、乙不平衡　             D．甲、乙都平衡
    A

    试题分析： A锥形瓶中镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，根据质量守恒定律，参加反应的镁和硫酸的质量总和等于生成硫酸镁和氢气的质量总和，（锥形瓶等仪器和溶剂水的质量不变）而A装置与外面相通，氢气逸出，故甲不平衡，B装置虽然在密闭容器内，但是镁和稀硫酸反应生成氢气，气球逐渐胀大，氢气的密度很小，产生的浮力很大，故乙也不平衡，故选A。
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    有等质量的镁和锌，前者放入质量分数为10%的稀盐酸中，后者放入质量分数为10%的稀硫酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．锌一定没有剩余
    B．最终产生氢气的质量相等
    C．消耗镁的质量与消耗锌的质量之比为1：1
    D．消耗的稀盐酸和稀硫酸质量之比为73：98

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在已调平衡的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，在两只烧杯里分别注入200g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，调至天平平衡后，向左边烧杯中加入2.8gFe，要使充分反应后天平仍然保持平衡，需向右边烧杯中加入金属铜的质量为（　　）
    A．2.7gB．2.8gC．5.4gD．5.6g

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    人类的生产生活离不开金属．
    （1）金属铁、铝常用来制作炊具，主要是利用其　             　性．
    （2）人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁．赤铁矿（主要成分为Fe2O3）和一氧化碳炼铁的化学方程式为　                                    　．
    （3）我国钢铁年产量很高，但因锈蚀造成的损失也很惊人．工业上常用稀盐酸除去铁锈，该反应的化学方程式为　                                         　．
    （4）从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属，实验过程如下．

    请回答：
    写出步骤①中发生反应的化学方程式　                                        　；固体D的化学式为　   　；以上物质A～G中，含有锌元素的是　     　（填字母序号）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图(横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量)，其中符合实际的是（   ）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    分别用以下三组所提供的物质比较锌和铜的金属活动性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Cu、ZnSO4溶液．能够直接达到目的是
    A．①③B．②③C．仅有①D．①②③

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    化学新材料的应用，使人们的生活质量不断提高．如图，是我们日常生活中的电线．不同时期使用的金属材料不同，有铝合金，铁，铜．
    （1）电线中，含有的金属元素是         ，含有的有机合成材料是                 ．
    （2）铝在金属活动性顺序表内的位置比较靠前，铝虽然比较活泼，但是却不易被氧化，原因是：                           ，我们可以用稀硫酸除铝锈（氧化铝），反应的化学方程式：                ．铝可以压制为铝箔，说明铝具有良好的                 ．
    （3）由电线所用材料的变迁，你得到的启示是                                  ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列金属单质能与硫酸铜反应的是（  ）
    A．银B．金C．铜D．锌

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某合金6 g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0．2 g氢气，该合金中的元素可能是(    )
    A．Zn 和FeB．Cu和AuC．Zn和CuD．Mg 和Al

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