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    18．如图所示图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．
    加水稀释一定量氢氧化钠溶液
    B．
    实验室加热氯酸钾制取氧气
    C．
    向一定量水中加入硫酸铜固体
    D．
    向一定量氢氧化钠溶液中加入稀H2SO4

    分析 A、根据氢氧化钠溶液的pH分析；
    B、根据实验室加热氯酸钾制取氧气的生成物分析；
    C、根据向一定量水中加入硫酸铜固体，溶质的质量分数的变化分析；
    D、根据向一定量氢氧化钠溶液中加入稀H2SO4溶液pH的变化分析．

    解答 解：A、氢氧化钠溶液pH不会等于0、小于7．故A错误；
    B、实验室加热氯酸钾制取氧气时有氯化钾生成，固体的质量不会为0，故B错误；
    C、向一定量水中加入硫酸铜固体，质量分数会变大，故C正确；
    D、向一定量氢氧化钠溶液中加入稀H2SO4，溶液pH会等于7或小于7，故D错误．
    故选C．

    点评 根据曲线的纵横坐标轴的说明，判断曲线所表示的变化关系，此是正确答题的根本．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    8．燃放烟花爆竹是我国春节的一项传统习俗，烟花点燃后绽放出的鲜艳夺目，五彩缤纷的图案是一些金属离子魅力的展示．焰火的主要原料是黑火药，还有草酸钠、碳酸铜（发出绿色的光）等发色剂和氯酸钾、金属镁、铝粉末等添加剂．下列说法正确的是（　　）
    A．碳酸铜因为受热分解才发出绿色的光
    B．氯酸钾的主要用途是产生紫色的焰火
    C．镁、铝在焰火中发出耀眼的白光
    D．黑火药是我国古代的发明之一

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河，经调查发现是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧气的作用下发生反应所致，其发生反应的化学方程式为：2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4，则R的化学式、FeSO4中Fe的化合价分别是（　　）
    A．FeS+2B．FeS2 +2C．FeS+3D．FeS2 +3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．对比是一种重要的探究手段，下列是初中化学中三个实验，请按要求填空：

    （1）A实验的结果说明氧气的体积约占空气的$\frac{1}{5}$，该实验成功的关键是①②③（填序号）．
    ①橡皮塞处要不漏气     ②冷却到室温后才读数    ③红磷过量或足量
    ④要选用教室内的空气   ⑤读数前要往钟罩外水槽中加水使内外水面等高
    （2）B实验主要利用了铜片良好的导热性，铜片上白磷和红磷的对比实验说明燃烧需要的条件是温度达到着火点．燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面受热的部位变黑，该黑色物质是CuO（填化学式）．
    （3）C实验一段时间后，编号为①的试管中铁钉生锈，其中试管①、②中的现象对比可说明铁的锈蚀不能缺少的物质是氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列有关水和空气的认识正确的是（　　）
    A．空气是一种宝贵的自然资源，由氮气和氢气组成
    B．化石燃料的大量使用会导致大气中的氧气耗尽
    C．用活性炭可以除去水中的异味和色素
    D．水是最常用的溶剂，可以用水除去衣服上的油污

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．铜火锅是深受人们喜爱的传统产品．但铜制品放置较长时间表面会形成一种绿色有毒的物质．某化学兴趣小组的同学为了探究其成分，从一个久置的废弃铜火锅上取下一些绿色固体进行实验．
    【提出问题】绿色固体是什么？
    【查阅资料】
    （1）碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]是绿色固体，受热分解生成三种物质．
    （2）氧化亚铜为砖红色．
    【进行实验】
    （1）取少量绿色固体于一支洁净的试管中，如图．加热后，观察到试管口有小液滴出现，说明反应后有水生成；澄清石灰水变浑浊，说明反应后生成二氧化碳；同时观察到试管中绿色固体变为黑色．
    （2）为了探究黑色固体的成分，同学们进行了实验，操作是取固体粉末加入试管中，然后加入盐酸，现象是黑色固体溶解，溶液变蓝，化学方程式为CuO+2HCl═CuCl2+H2O．
    【得出结论】通过实验结合资料分析可知绿色固体是碱式碳酸铜．
    【表达交流】
      结合铁生锈的条件，经过讨论，同学们认为铜制品锈蚀的原因可能是铜与空气中的氧气以及水、二氧化碳接触反应的结果．大家认为防止金属锈蚀可采取的措施有保持铜表面的洁净干燥（写出一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．冬春季节是流行性感冒的多发季节，而中小学生是流感的易感人群．
    （1）流感高发季节，学校通常对教室进行消毒．从预防传染病流行的措施看，这种方法属于切断传播途径．
    （2）配置2000克质量分数为1.5%的消毒液对教室进行消毒，需要溶质质量分数为30%的消毒液100克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．81岁的宁波籍科学家屠呦呦，登上了国际生物大奖“拉斯克奖”的领奖台，因为她发现了青蒿素，一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家是数百人的生命，青蒿素的化学式是C15H22O5，如图是该药说明书中的部分内容，则：
    （1）青蒿素中氢、氧元素的质量比为11：40，碳元素的质量分数为63.83%；
    （2）用该药物控制疟疾症状一般三天一个疗程，根据图中提供的“用法与用量”及“剂型与规格”，一个成人在一个疗程中共需服青蒿素几片？25片．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列操作不能使蛋白质变性的是（　　）
    A．加热B．滴加酒精C．滴加碘酒D．滴加硫酸钠溶液

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