1807年,英国化学家戴维用通电分解法首先从苏打中制得一种金属,并将其命名为“钠”。他对钠做了如下实验:用镊子取出一小块保存在煤油中的金属钠,用滤纸吸干它表面的煤油,再用小刀切取半粒黄豆大小的金属钠,切面呈银白色,有金属光泽,将其投入水中,它浮在水面上,与水发生剧烈反应,在水面上急速游动,发出“嘶嘶”声,并立刻熔化成一个银白色的小球,逐渐缩小,最后完全消失。
根据以上内容,请回答下列问题:
(1)物理性质:①___________, ②___________, ③___________, ④___________, ⑤___________,
(2)化学性质: ___________。
(3)保存金属钠时应隔绝___________。
不能溶解在煤油中硬度小呈银白色,有金属光泽密度大于煤油而小于水熔点低金属钠能与水发生剧烈反应水 【解析】 （1）物理性质包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性等。故物理性质有白色、密度比水小，固体、无味、硬度小，熔点低；（2）金属钠与水发生剧烈反应,并在水面上急速游动,发出“嘶嘶”声,说明有气体物质生成,属于化学变化,体现化学性质；（3）金属钠可以与水反应，故保持金属钠时...科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第二单元 我们周围的空气 单元测试 题型：单选题
“清新指数”是空气清洁度的标准．下列对“清新指数”会产生不利影响的是（ ）
A. 大力发展燃煤发电 B. 开展植树造林
C. 提倡使用新能源 D. 工厂废气经处理达标后排放
A 【解析】 A、煤发电会增加空气的污染，大力发展燃煤发电产生大量的空气污染物，对“清新指数”会产生不利影响，故符合题意；B、开展植树造林可以净化空气，减少空气中可吸入颗粒物，对“清新指数”会产生有利影响，故不符合题意；C、新能源无污染，提倡使用新能源，减少化石燃料的使用，从而减少空气污染，对“清新指数”会产生有利影响，故不符合题意；D、工厂废气经处理达标后排放，不会对环境造成污染；对...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省常州市2018年中考化学试卷 题型：填空题
2016年11月，“冰箭”冲天，中国挺进大火箭时代。
（1）氢气的利用。火箭采用液氢、液氧作为推进剂，其内部温度极低，因此称为“冰箭”，氢气是__（填序号）。
a．常规能源 b．绿色能源 c．不可再生能源
（2）氢气的制取。利用太阳能分解水制H2与电解水制H2相比，其优点是__。
（3）氢气的储存。在常温和250kPa下，镧镍合金（LaNi5）吸收氢气生成LaNi5H7，写出该反应的化学方程式__。
（4）氢燃料电池是将化学能直接转化为__且能量转化效率高达约80%；与化石燃料相比，氢能源的优点是：①原料来源广，②产物无污染，③__。
b操作方便，节约资源2LaNi5+7H22LaNi5H7电能；热值高 【解析】 （1）氢气属于可再生能源，燃烧后的产物只有水，不会对环境造成任何污染，属于绿色能源，故选b； （2）利用太阳能分解水制H2与电解水制H2相比，其优点是节约电能、防止造成环境污染； （3）在常温和250kPa下，镧镍合金（LaNi5）吸收氢气生成LaNi5H7，方程式为：2LaNi5+7H22La...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省常州市2018年中考化学试卷 题型：单选题
科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是（ ）
A. 分子是由原子构成的
B. 分子之间有间隙
C. 分子是肉眼不能够直接看见的
D. 分子在人为外力作用下才能运动
D 【解析】 A、分子是由原子构成的，正确； B、分子之间有间隙，正确； C、分子质量和体积都很小，是肉眼不能够直接看见的，正确； D、分子在不断运动着，不需要外力作用，错误。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省常州市2018年中考化学试卷 题型：单选题
下列属于化学性质的是 ( )
A. 可燃性 B. 导电性 C. 溶解性 D. 挥发性
A 【解析】 物质的溶解性、挥发性和导电性不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；可燃性需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第一单元 课题1 物质的变化和性质 同步练习 题型：填空题
我们的化学教材中有大量彩图,描述了有关物质的变化和性质:①潺潺的流水能蒸发成水蒸气;②水蒸气可变成天空中的白云;③白云变成雨滴或雪花降落到地面;④铁矿石冶炼出钢铁;⑤钢铁能生锈;⑥煤燃烧,放出大量的热。
请你分析,其中属于物理性质的是_________________ (填序号,下同),属于化学性质的是_________________ ,属于物理变化的是_________________ ,属于化学变化的是_________________ 。
①②③⑤④⑥ 【解析】 物质的变化是指一个过程，根据是否有新物质的生成将物质的变化分为物理变化和化学变化。物质的性质是指物质在变化的过程中体现出来的特性，分为物理性质和化学性质。在描述性质的语句中常加有“能”，“难”，“易”，“会”，“就”“是”等词语。 潺潺的流水能蒸发成水蒸气，是水的物理性质；②水蒸气可变成天空中的白云也是水的物理性质，;③白云变成雨滴或雪花降落到地面是水的物...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第一单元 课题1 物质的变化和性质 同步练习 题型：单选题
对于考试卷用的纸张,下列性质属于其化学性质的是( )
A. 可燃 B. 不溶于水 C. 白色 D. 易撕碎
A 【解析】 燃烧是可燃物与氧气发生了化学反应,故可燃性是化学性质，故A正确；不溶于水，白色，易撕碎的都不需要发生化学变化就可以体现出来的现在，故是物理性质。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：辽宁省铁岭市2018年中考化学试卷 题型：科学探究题
氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱，化学实验活动课上，同学们进行了如图所示的实验。
（1）实验一中，B试管中发生反应的化学方程式为_____。
A、B两支试管中共同的实验现象是_____。
（2）实验二中，C试管中有白色沉淀生成，该白色沉淀是_____（填化学式）。D试管中无现象，为了探究通入二氧化碳后D试管中溶质的成分，同学们进行了如下探究。
（提出猜想）猜想1：溶质是NaOH。
猜想2：溶质是NaOH和Na2CO3
猜想3：溶质是Na2CO3
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取D中少量溶液于试管中加入过量稀盐酸 | _____ | 猜想1不成立 |
②取D中少量溶液于另一试管中，加入过量的Ca（OH）2溶液，过滤，取滤液加入酚酞溶液 | 产生白色沉淀，酚酞溶液变红 | 猜想2成立 |
（反思与评价）I．小军评价实验操作②中加入Ca（OH）2溶液不正确，理由是_____。
若要验证猜想2成立，需将Ca（OH）2溶液换成_____溶液。
Ⅱ在实验室中氢氧化钠固体密封保存的原因是_____（用文字叙述）
2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓产生蓝色沉淀CaCO3产生气泡碳酸钠和氢氧化钙反应生成氢氧化钠，影响对氢氧化钠的检验；氯化钙。氢氧化钠固体能够吸收空气中的水蒸气，能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水。 【解析】 氢氧根离子能和铜离子结合生成蓝色沉淀氢氧化铜；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东潮阳实验学校2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列说法正确的是 （ ）
A. 化学学习要关注物质的性质、变化及过程 B. 空气质量级别越高空气质量越好
C. 液体药品一般保存在广口瓶中 D. 排水法收集气体时，导管应伸入到集气瓶中
A 【解析】 A、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，故A正确； B、空气质量级别越低空气质量越好，故错误； C、固体药品一般保存在广口瓶中，液体药品一般存放在细口瓶中，故错误； D、排水法收集气体时，导管应伸到集气瓶口，排空气法收集气体时导管应伸入到集气瓶中，故错误。故选A。查看答案和解析>>
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