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在净化黄泥土时,常加入明矾粉,明矾的作用时(  )

 

A.

除去水中的悬浮物

B.

消毒杀菌和净化水

 

C.

使暂时硬水软化

D.

使永久硬水软化


考点:

水的净化..

专题:

空气与水.

分析:

根据物质的性质进行分析,明矾溶于水形成的胶体能将水中的不溶性固体杂质吸附在其表面,加快沉降的速度从而起到净水的作用.

解答:

解:明矾溶于水形成的胶体能将水中的不溶性固体杂质吸附在其表面,加快沉降的速度从而起到净水的作用,所以在净化黄泥土时,常加入明矾粉,明矾的作用是除去水中的悬浮物,观察选项,故选A.

点评:

本题考查了明矾净水的原理,完成此题,可以依据明矾的性质进行.


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科目:初中化学 来源: 题型:


如图中,“”和“”分别表示不同元素的原子,则其中表示混合物的是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是(    )

A.硫是淡黄色固体               B.硫受热会融化

C.液态硫受热会汽化             D.有刺激性气味气体产生

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号)

                       

(1)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是     ;如果用右图所示装置收集乙炔,气体应从___  (填“a”或“b”)端管口通人。

(2)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置___,依据                   收集装置是        。(填字母编号)若用右图装置收集氨气,则应____端进入。

(3)用集气瓶D收集氧气的最适宜时刻是                              。验满的方法是__________________________________________

 (4)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用AE装置制取集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。其原因是____________ ________          _______

(5)用高锰酸钾制氧气的反应文字表达式_______________________________,如果用高锰酸钾制取氧气发现水槽中水变红原因是_____________________

(6)若用D装置收集氧气,实验完毕后的操作是先_______________后_______________.

(7)用A制取氧气比C的优点                                      ( 写出两条) 

(8)小花用D收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):_______________________________________

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下列物质不是由原子直接构成的是(  )

 

A.

B.

氦气

C.

金刚石

D.

氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.请从下列常见仪器图示中,选择合适的仪器填空:

①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是  

②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是  

③吸取和滴加少量液体试剂的仪器是  

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2008年6月14日是我国第三个“文化遗产日”。以下是我省部分非物质文化遗产,其制作过程主要属于化学变化的是(  )

 


A.徽州石雕    B.阜阳剪纸     C.铁锻制的芜湖铁画      D. 松枝烧制的徽墨

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科目:初中化学 来源: 题型:


在燃烧匙里放入少量白糖,加热,白糖熔化变成液体,这时白糖发生了             变化;若继续加热,白糖变黑,生成了碳,这时白糖发生的变化属于            变化。

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科目:初中化学 来源: 题型:


 下列符号中“3”所表示的含义错误的是                                                                

   A.3H2O :三个水分子                  B.SO:三氧化硫中含有三个氧原子  C.3C :三个碳原子     D. Al3+  :一个铝离子带3个单位正电荷

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