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    镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（　　）
    A、放热
    B、发出耀眼的白光
    C、有白色固体物质生成
    D、镁带“消失“
    考点：化学变化的基本特征
    专题：物质的变化与性质
    分析：在化学变化中还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化．化学变化的本质特征在于是有新物质生成，分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑，要找到本质．
    解答：解：判断镁条在空气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质，发出耀眼的白光、放出大量的热、镁带消失，都不能说明产生了新物质；生成白色固体说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，是对化学变化特征的考查，有新物质生成是化学变化的本质特征．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某课外活动小组，为了检测本地钢铁厂生铁产品的质量，在实验室中称取生铁屑样品10.0g，加入50g稀硫酸，加热，使之充分反应（杂质不参加反应）然后冷却，称量，反应后烧杯中物质的质量为59.66g，试计算
    （1）反应产生氢气的质量是多少？
    （2）生铁样品中杂质的含量
    （3）生产100t这种生铁，至少需要多少吨含氧化铁80%的赤铁矿？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学方程式表示下列有关反应的原理：
    （1）实验室用澄清石灰水检验二氧化碳
    （2）工业上用木炭还原氧化铁炼铁
    （3）分解高锰酸钾制取氧气．

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    下列属于化学变化的是（　　）
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    C、花香四溢D、滴水成冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）折断铁丝是
     
    变化，铁丝生锈是
     
    变化，化学变化伴随的现象是
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
     等现象，但这些现象不能作为判断化学变化的标准．镁条燃烧的现象
     

    （2）取用药品时，应注意节约药品．如果没有说明用，一般应该按
     
    取用，液体取
     
     毫升，固体只需
     

    （3）构成物质的粒子有
     
    、
     
    和
     
    ，水是由
     
     构成的，一个水分子是由
     
    构成，水的化学符号为
     
    二氧化碳的化学符号为
     
    ，二氧化碳有
     
    构成，一个二氧化碳分子由
     
    构成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列符号的含义．
    （1）Cu
     
           
    （2）2H
     

    （3）2CO2
     
      
    （4）2Na+
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（　　）
    A、金刚石和石墨硬度都很大
    B、室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
    C、由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同所以二者化学性质不同
    D、一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    食醋的主要成分是醋酸（CH3COOH），下列关于醋酸的说法证正确的是（　　）
    A、醋酸的相对分子质量为60g
    B、醋酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成
    C、1个醋酸分子由8个原子构成
    D、醋酸中碳和氢的质量比为1：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    欲除去氯化钙溶液中含有的少量盐酸，在不用加指示剂的条件下，应加入的试剂是（　　）
    A、生石灰B、石灰石粉末
    C、熟石灰D、纯碱

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