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    5．聚乳酸是一种对人体无毒无害且可生物降解的理想的高分子环保材料，合成聚乳酸的原料是乳酸，乳酸的化学式是（C3H6O3）．则下列说法正确的是（　　）
    A．乳酸属于氧化物
    B．聚乳酸的合成过程属于物理变化
    C．乳酸的相对分子质量等于90
    D．乳酸充分燃烧的生成物只有二氧化碳

    分析 根据物质的化学式可以判断物质的种类、计算相对分子质量、充分燃烧的产物等．

    解答 解：A、乳酸是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物，该选项说法不正确；
    B、乳酸聚合成聚乳酸的过程中生成了新物质聚乳酸，属于化学变化，该选项说法不正确；
    C、乳酸的相对分子质量为：12×3+1×6+16×3=90，该选项说法正确；
    D、乳酸充分燃烧生成水和二氧化碳，该选项说法不正确．
    故选：C．

    点评 氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，判断物质是否是氧化物时，主要从氧化物概念上来抓住判断的关键点，即一是化合物，而是由两种元素组成，并且一种元素是氧元素，两个关键点缺一不可，要同时具备．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．检验一瓶气体是否是二氧化碳的正确方法是（　　）
    A．将燃烧的木条伸入瓶中，观察木条是否熄灭
    B．向瓶中注入少量的紫色石蕊试液
    C．向瓶内倒少量澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊
    D．放入一只小动物，观察小动物能否存活

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．现有4g的氧化铜与50g某硫酸溶液恰好完全反应，试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．S2-、Cl-、K+、Zn2+四种粒子，可结合成AB型化合物是ZnS、KCl（填化学式，下同），形成AB2型化合物是ZnCl2，形成A2B型化合物是K2S．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．从①质子数  ②中子数  ③最外层电子数 ④原子核等选项中选择填空．（填序号）
    （1）原子的核电荷数决定于原子结构中的①；
    （2）原子序数主要决定于原子结构中的①；
    （3）原子的相对原子质量决定于原子结构中的①②；
    （4）原子的质量主要集中在原子结构中的④；
    （5）元素的种类决定于原子结构中的①；
    （6）元素的化学性质主要决定于原子结构中的③；
    （7）元素的分类主要决定于原子结构中的③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．我国既是陆地大国，又是海洋大国，拥有丰富的海洋资源，开发前景广阔．我们食用的食盐，大部分是从海水中得到的，我国海水“晒盐”历史悠久．
    （1）盐场海水晒盐的原理是B（填序号）．
    A．氯化钠的溶解度受温度影响变化较大，故采取降温结晶的方法
    B．因氯化钠溶解度受温度影响变化不大，故采取蒸发水分的方法
    （2）晒盐得到粗盐，主要含泥沙、氯化镁等杂质，需要提纯，主要操作流程如图1：

    ①操作1的名称是过滤．
    ②操作1过程中玻璃棒的作用是引流
    ③试剂X是A（选择合适的序号填空）
    A．NaOH溶液       B．KOH溶液      C．稀硫酸        D．稀盐酸
    （3）我国化学家侯德榜创立的侯氏制碱法，就是以海水“晒盐”得到的氯化钠为原料，制得纯碱（Na2CO3）．Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图2所示，下列叙述中正确的是D
    A．NaCl的溶解度大于Na2CO3的溶解度
    B30℃时，Na2CO3和NaCl的饱和溶液中溶质的质量相同
    C.20℃时，100g Na2CO3饱和溶液中含有20g Na2CO3
    D．当Na2CO3中含有少量的NaCl时，可用降温结晶的方法提纯Na2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．氢氧化钠俗称苛性钠、火碱和烧碱．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列各组物质，需要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是（　　）
    A．铁锈与稀硫酸B．石灰石与稀盐酸
    C．二氧化碳与澄清石灰水D．氢氧化钠溶液与稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．从2014年1月至今，在几个月的时间里，全国范围内媒体曝光的自来水异味事件已达10起，日前发生的兰州水污染事件，更加引起了从们对于水的质量关注．水源地污染的情况非常严重，让人触目惊心．因此珍惜水、爱护水源是我们每个公民应尽的义务和责任．
    （1）在日常生活中有这样不明文的习惯，有的人把生活中的拉圾随手扔进河里面，慢慢的日积月累河里面发出了难闻的气味．请从微观的角度分析人闻到难闻的气味的原因是B．
    A．分子的质量很小   B．分子在不断运动  C．分子间有间隔
    （2）生活中许多水源被人们的不文明习惯所破坏．新水源需检测和处理后才能成为饮用水．①净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过过滤（填操作名称）进而除去水中不溶性杂质．
    ②可以通过煮沸操作杀灭水中的细菌．
    （3）日常生活中硬水给人们带来许多麻烦，生活中用肥皂水来区分硬水与软水．
    （4）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法：淘米水浇花（合理答案均可）．
    （5）自然界的水常常遭到人为污染．如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“磷”是指A．
    A．元素    B．原子    C．离子    D．分子
    （6）如图是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是氢气，写出水在通电条件下反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，该反应的基本类型为分解反应，电解水实验时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但该实验所得数据中氢气和氧气的体积比略大于2：1．针对这一现象，你认为下列解释或结论不可取的是D
    A．生成氧气一端的装置气密性不好
    B．相同条件下，在水中溶解的氧气比氢气稍多
    C．连接生成氧气一端的电极被氧气氧化，消耗了一部分氧气
    D．实验所得数据与理论值相差不多，可确认实验成功．

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