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    【题目】下列实验操作能达到实验目的的是：（ ）

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    除去CO2中少量的CO

    点燃

    B

    除去CuSO4溶液中的少量FeSO4

    加入足量的铜粉

    C

    鉴别澄清石灰水和NaOH溶液

    加入稀盐酸

    D

    除去CaCl2溶液中少量的HCl

    加入足量的碳酸钙


    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

    【答案】D
    【解析】A二氧化碳不可燃不助燃，不能将二氧化碳中的少量一氧化碳点燃，不能达到除杂目的，A不符合题意；
    B、铜的活动性比铁弱，不能与硫酸亚铁，不能达到除杂目的，B不符合题意；
    C、澄清石灰水和NaOH溶液与稀盐酸反应都没有明显现象，无法鉴别，C不符合题意；
    D、碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水，过滤后溶液中只有氯化钙一种溶质，能达到除杂目的，D符合题意。
    所以答案是：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列离子组在强酸性和强碱性溶液中都能大量共存的是（ ）
    A.Ca2+、Cu2+、NO3﹣、Cl﹣
    B.Na+、Mg2+、SO42﹣、Cl﹣、
    C.Na+、K+、CO32﹣、SO42﹣
    D.Na+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂（均过量）及操作方法均正确的是（ ）

    选项

    物质(括号内为杂质)

    试剂

    操作方法

    A

    CaO (CaCO3)

    ——

    加热到质量不再减少

    B

    CO2气体(HCl)

    氢氧化钠溶液、浓硫酸

    洗气、干燥

    C

    NaCl固体(BaSO4)

    水

    溶解、过滤、蒸发

    D

    NaCl固体(MgCl2)

    NaOH溶液

    过滤、蒸发


    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】镁是一种活泼性较强的金属，在空气中易发生缓慢氧化，表面呈灰黑色。
    （1）将2.4g未氧化的镁加入到97.8g的稀硫酸中，恰好完全反应。求反应后所得溶液的溶质质量分数（假设反应过程中水分未损失）；（写出计算过程）
    （2）若30g镁条存放一段时间后，质量变为了34g，则参加反应的氧气为g(假设镁只与氧气反应）。若将上述氧化前和氧化后的镁条分别与足量稀硫酸反应，生成硫酸镁的质量关系是前者后者（填“>”、“=”或“<”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学课上，老师拿出一个包装袋，上面写着“食品保鲜剂”，让同学们对它的成分进行探究．
    老师为同学们提供了如下信息：
    ⑴食品保鲜剂是利用它的有效成分能吸收空气中氧气或水蒸气来防止食品腐败的．
    ⑵此袋保鲜剂的有效成分是以下四种物质中的一种：①生石灰②氢氧化钠固体③铁粉④浓硫酸
    [初步探究]
    （1）同学们经过讨论，一致认为上述四种物质中的氢氧化钠固体和浓硫酸都不适合做食品保鲜剂，理由是 ．
    （2）同学们打开保鲜剂的包装，观察到包装袋内的物质为白色固体，则该保鲜剂的有效成分一定不是 ．
    （3）[实验探究]同学们对该袋物质的成分进行了如下研究，请你帮他们完成实验报告．

    实验步骤

    实验现象

    结论与解释

    步骤1：取少量样品于试管中，加入适量的水振荡

    形成白色浑浊液体，用手触摸试管外壁感到发热

    该样品中一定含有的物质发生反应的化学方程式：

    步骤2：过滤步骤1中所得浑浊液体，将滤渣和滤液分别放入两支试管中

    向盛有滤渣的试管中加入足量的稀盐酸

    白色固体消失，有气泡产生

    该样品中还一定含有的物质是

    向盛有滤液的试管中通入二氧化碳气体

    溶液变浑浊

    不能确定的物质是


    （4）[拓展应用]同学们还发现，有的食品采用充气包装的保鲜，对所充气体的基本要求为：①无毒；②；③廉价易获得．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：
    （1）步骤一：在装有四种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是。
    （2）步骤二：再分别取少量未区分出的另外三种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是。由此可知，在使用该类化肥时，要避免与(填“酸”或“碱”)性物质混合使用，以防降低肥效。
    有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是。
    A．硝酸钡溶液 B．氯化钠溶液
    C．酚酞溶液 D．稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是( )
    A.通入澄清石灰水
    B.观察颜色
    C.通入紫色石蕊试液
    D.点燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学式以实验为基础的学科，下列实验操作错误的是(　　)
    A.点燃氢气前先检验氢气的纯度
    B.稀释浓硫酸时，将水倒入浓硫酸中
    C.一氧化碳还原氧化铜后进行尾气处理
    D.将燃着的木条放在集气瓶口检验二氧化碳是否收集满

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】苏州的“碧螺春”享誉全国。“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46。下列说法错误的是（ ）
    A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
    B.一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
    C.单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23
    D.单宁酸中氢元素的质量分数最小

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