分析 (1)根据装置的特点进行分析解答.
(2)从A中出来的气体常含有氯化氢气体和水蒸气,在探究氢气的还原性时必须除去这两种气体,以防对实验结果造成干扰,结合氯化氢可用氢氧化钠溶液来吸收,水蒸气可用浓硫酸来吸收,进行分析解答.
(3)根据在加热的条件下氢气具有还原性,分析在实验过程中观察到装置D的现象和发生的反应.
解答 解:(1)A是一种实验室制取气体的发生装置,属于固液常温型,即反应物为固体和液体,反应在常温下进行.
(2)由于浓盐酸具有挥发性,从A中出来的气体常含有氯化氢气体和水蒸气,在探究氢气的还原性时必须除去这两种气体,以防对实验结果造成干扰,氯化氢可用氢氧化钠溶液来吸收,水蒸气可用浓硫酸来吸收,但要注意要先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸,否则会再次引入水蒸气,故装置B中盛放的是氢氧化钠溶液,C中盛放的是浓硫酸.
(3)在加热的条件下氢气具有还原性能将氧化铁还原为铁,同时生成了水,所以在实验过程中若观察到装置D中红色的固体粉末逐渐变成黑色,E装置中浓硫酸增重,反应的化学方程式为:3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O.
故答案为:(1)反应物为固体和液体,反应在常温下进行;(2)HCl、H2O,浓硫酸;(3)红色的固体粉末逐渐变成黑色,3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O.
点评 本题难度不大,掌握氢气的化学性质、实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气污染物包括有害气体和烟尘 | |
B. | 空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$ | |
C. | 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可用于制造硝酸和氮肥 | |
D. | 空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 进入汽车加油站时,要严禁烟火 | |
B. | 正在使用的家电电器着火,立即用水浇灭 | |
C. | 点燃氢气前,先检验氢气的纯度 | |
D. | 进入久未开启的菜窖前,要做灯火试验 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 43% | B. | 69% | C. | 57% | D. | 23% |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 温度大于t1℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | t1℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为15% | |
C. | 要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用蒸发溶剂的方法 | |
D. | t2℃时,将50克甲物质放入100克水中,可得到溶液的质量为130g |
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