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    9．物质是由微粒构成的，例如：铁是由铁原子构成的；水是由水分子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．（填粒子名称）

    分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．

    解答 解：铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的；水是由水分子构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．
    故答案为：铁原子；水分子；钠离子和氯离子．

    点评 本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法错误的是（　　）
    A．金刚石和石墨的物质性质不同，是由于元素组成不同
    B．金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同
    C．生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同
    D．CO与CO2的性质不同，是由于CO2与CO分子构成不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．保持氧气化学性质的最小粒子是（　　）
    A．氧分子B．氧原子C．氧离子D．氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物（如图所示）．同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分．
    【查阅资料】CO2是一种无色无味的气体，相同条件下密度大于空气的密度，能溶于水，能使澄清的石灰水变浑浊．
    （1）收集竹子中的气体．
    小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体．
    小璐提出：可用注射器从竹子中抽取气体．
    大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小璐的取气方法，分别完成下面的实验．
    （2）检验气体中是否含有二氧化碳气体．
    实验步骤实验现象实验结论及解释
    向所取气体中加入澄清石灰水变浑浊有二氧化碳
    （3）经过A、B两组同学的实验后，用精确的方法测定二氧化碳的含量，测得A组二氧化碳含量总是小于B组的，你认为原因是二氧化碳溶于水．
    （4）测定氧气含量．
    【查阅资料】红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为 40℃．
    【设计实验】同学们设计了如图的方案一和方案二来测定氧气含量．

    【进行实验】按上述两个方案进行多次实验．
    【反思与评价】
    a．实验中磷的量应为足量，原因是将瓶中的氧气消耗完．
    b．两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案，原因是方案二的实验始终在密闭装置中进行，能保持瓶内气体在反应前不发生改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．下列是化学实验中的常见示意图：

    （1）写出图中标有数字的仪器名称：①漏斗；②水槽．
    （2）用A装置可制取的气体是氧气；试管口略向下倾斜的原因：防止冷凝水倒流入试管将试管炸裂；若药品是高锰酸钾则试管口放一团棉花的原因：为防止高锰酸钾随气流进入导气管；B图实验操作的名称是过滤；玻璃棒的作用是：引流；过滤太慢的原因：滤纸与漏斗内壁不紧贴；滤液不清的原因：液面超过滤纸边缘；C图实验操作的名称是检查装置的气密性，现象是导管口有气泡冒出说明装置气密性良好．
    D图开始收集气体的时刻是导管口气泡连续、均匀的冒出时，收集满的现象是集气瓶口有大气泡冒出．A和D制取气体，实验结束时先移导管后熄灭酒精灯；原因是防止水槽中的水因温度降低试管内气压减小，导致水倒流引起热的试管炸裂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．在下列变化中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧B．石蜡在空气中燃烧
    C．高锰酸钾受热分解D．钠在氯气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．某无色溶液A遇到黑色固体B，迅速分解产生气体C，淡黄色固体D在C中剧烈燃烧，产生蓝紫色的火焰，生成一种有刺激性气味的气体E，则A，B，C，D，E这五种物质分别是
    A过氧化氢溶液，B二氧化锰，C氧气，D硫，E二氧化硫．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．用正确的数字和化学符号填空：
    （1）2个氢原子2H；       
    （2）3个二氧化碳分子3CO2；
    （3）2个亚铁离子2Fe2+；     
    （4）-2价的硫元素$\stackrel{-2}{S}$；
    （5）具有还原性的气体H2或CO； 
    （6）保持水的化学性质的最小粒子H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．根据木炭、细铁丝在氧气中燃烧的实验图片回忆，按要求回答问题．
    （1）鉴定木炭在氧气中燃烧的产物的方法为滴入少量澄清石灰水，振荡，观察现象；
    （2）细铁丝在氧气中燃烧实验时，若没有预先在集气瓶底装少量的水或沙子，可能产生的后果是集气瓶炸裂；
    （3）这两个实验的基本反应类型是化合反应．

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