在生产生活中,你会发现“化学就在身边”。
(1)洗洁精能清除油污,这是利用它的________作用。
(2)上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起_________作用,净化后的水属于________(选填“混合物”或“纯净物”)。
(3)在农业生产中,施用的草木灰(有效成份为K2CO3)属于_______肥。在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水中加入过量的锌粉,充分反应后过滤,所得固体是(填写化学式)___________。
(4)化学对体育不仅雪中送炭,而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂。 “镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是:
Mg5(OH)2(CO3)4 △ 5MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是________;根据这些信息,还能推断出“镁粉”的另一种用途是________。
科目:初中化学 来源: 题型:
化学知识中有许多的“一定”和“不一定”,下列有关说法正确的是( )
A.原子的最外层电子数相等,则元素化学性质一定相似
B.同种元素组成的物质一定是单质
C.10 g甲和15 g乙两物质恰好反应,生成物的总质量不一定为25 g
D.能保持物质化学性质的最小粒子不一定是分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
能源问题是当今世界三大问题之一,下列有关能源的叙述中不正确的是( )
A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化
C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分
D.我国南海海底储藏了大量“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知,A,B,C,D四种物质之间存在以下转化关系,其中AC是单质,D是相对分子质量最小的氧化物,B为浅绿色溶液,试回答.
(1)写出A,C,D三种物质的化学式:
A. ,C. ,D. ;
(2)请你写出A→B+C的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
精还原铁粉是一种重要的化工原料,某兴趣小组对其进行下列研究:
【物质制备】利用绿矾制备精还原铁粉的工艺流程如下:
FexOy+yH2xFe+yH2O Fe3C+2H2
3Fe+CH4粗还原铁粉中还含有少量铁的氧化物和Fe3C杂质,可用氢气在高温下进一步还原,其反应方程式为: .
(1)写出焙烧中氧化铁与CO反应的化学方程式 .
(2)焙烧中加焦炭的作用除了可以作燃料提供反应所需高温外,还能 .
【含量测定】甲同学为得到精还原铁粉并测定粗还原铁粉中氧和碳元素的质量分数,按如下装置进行实验.
已知:3CH4+4Fe2O33CO2+6H2O+8Fe,浓硫酸有吸水性,碱石灰不仅能吸收水而且能吸收CO2.(假设每步反应都完全且不考虑装置内原有空气对测定结果的影响).
(3)主要实验步骤如下:
①按顺序组装仪器,检查装置的气密性,称量样品和必要装置的质量;
②缓缓通入纯净干燥的H2;
③点燃C处酒精灯;
④点燃A 处酒精灯;
⑤分别熄灭A、C处酒精灯;
⑥ ;
⑦再次称量必要装置的质量.
(4)步骤②的目的是 ,验证该步骤目的达到的实验方法是 .
(5)反应后C装置中的现象是 .
(6)装置F的作用是 .
(7)若缺少装置D,则所测氧元素的质量分数将 (“偏大”、“偏小”或“不变”).
(8)实验后,甲同学根据装置 (填A、B、C、D、E、F)的增重分别算得样品中氧和碳元素的质量分数.
(9)乙同学将10.0克粗还原铁粉样品与足量稀盐酸充分反应,经测定共产生0.3克气体.计算该粗还原铁粉样品中铁单质的质量分数.(要求写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有Cu和CuO的固体混合物20g,为了分析混合物中Cu和CuO的含量,小冰同学利用稀硫酸和锌粒制取氢气,设计了如图所示的装置,进行有关的实验探究.
根据实验设计及有关数据进行分析与计算:
装置 | B | C |
反应前质量 | 85.3g | 284.2g |
反应后质量 | 82.1g | 287.8g |
(1)生成水的质量是 g.
(2)混合物中CuO的质量分数是为多少?(写出计算过程)
(3)该实验还可测定组成水的各元素之间的质量关系,请用表中实验数据列式表示出水中氢、氧元素的质量比为 (不用化简);
若玻璃管中的氧化铜没有完全反应,则求得水中氢、氧元素的质量比会 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
3月22日是“世界水日”。下列有关水的叙述正确的是
( )
A.随意丢弃废电池易造成水土重金属污染
B.经常饮用蒸馏水对身体有益
C.水中Ca2+、Mg2+增多导致水体富营养化
D.大量使用农药、化肥不会污染水
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科目:初中化学 来源: 题型:
近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、 、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用 区分地下水是软水还是硬水,常用 的方法来降低水的硬度。
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是 ,得出水是 由 组成的结论。
(4)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施: 。
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