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野炊时,扎西发现煮饭的火焰很小,他就将一些木柴架空一些,他这样做的主要目的是为了(  )
A、降低木柴的着火点
B、升高木柴的温度
C、使木柴与空气充分接触
D、方便加木柴
考点:燃烧与燃烧的条件
专题:化学与生活
分析:根据促进燃烧的方法分析.促进可燃物燃烧的方法有:(1)增大氧气的浓度,(2)增大可燃物与氧气的接触面积.
解答:解:A、木柴的着火点不能降低.故选项错误;
B、主要不是为了升高木柴的温度.故选项错误;
C、使木柴与空气充分接触,从而促进木柴的燃烧.故选项正确;
D、不是为了方便加入木柴.故选项错误.
故选C.
点评:解答本题要理解将木柴架空是为了增大可燃物与氧气的接触面积,因为这样可以促进可燃物的燃烧.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列方框内是对某一主题知识的描述.其内容全部正确的一组是(  )
A、安全常识
B、环保常识
C、健康常识
D、生产常识

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科目:初中化学 来源: 题型:

脑黄金在医药、食品等行业中应用前景非常广阔,脑黄金主要成分的化学式为C25H51COOH,计算:
(1)C25H51COOH的相对分子质量
 

(2)C25H51COOH中碳元素与氧元素的质量比
 
(填最简整数比).

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科目:初中化学 来源: 题型:

一定条件下在密闭容器内发生某反应,表中所示为反应前、反应中某时刻、反应后各物质的质量.下列判断不正确的是(  )
物质a物质b物质c物质d
反应前的质量/g101000
反应中某时刻的质量/g623
反应后的质量/g0
A、①为9B、②为5
C、③为3.25D、④为11.25

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活密切相关,学好化学可以帮助我们分析、解决生产生活中的问题,请按要求回答下列问题:
(1)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是
 
.(填“单质”、“元素”或“原子”)
(2)校园内铁制车棚易生锈的原因是
 
;写出一种防止其生锈的方法
 

(3)如图是某品牌服装标签,区分面料中的合成纤维与天然纤维的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列4个图象中,不能正确反映对应变化关系是(  )
A、 
加热一定量的高锰酸钾固体
B、 
一定量的稀盐酸中加入大理石
C、 
饱和石灰水中加入少量的生石灰
D、
向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的基本操作,正确的是(  )
A、
过滤
B、
给试管加热
C、
滴加液体
D、
点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

水与人类和生物的生存、工农业生产等息息相关,以下关于水的说法正确的是(  )
A、地球表面约有
3
4
的面积覆盖着水,因此,水取之不尽,用之不竭
B、纯净的矿泉水中不含任何化学物质
C、水的密度比冰的密度小
D、沿海地区昼夜温差比内陆地区小,主要是因为水的比热容比砂石、干泥土的比热容大得多

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种紫黑色的固体A,加热使其分解时可以得到一种无色气体B,B能使带火星的木条复燃.若将一种暗红色的粉末C在空气中点燃后,放入盛有气体B的集气瓶中,剧烈燃烧生成大量白烟D,并放出热量.A、B、C、D物质的名称分别为:
A
 
      B
 
      C
 
    D
 

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