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7.已知A~H为初中化学中常见物质,在常温下:A为液体,B、C、G、H为气体,D、E、F为固体并且D为红色.它们之间有如图所示的转化关系,试完成下列填空.

(1)A、C的化学式分别为:AH2O、CH2
(2)写出反应③的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(3)写出反应⑤的化学方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(4)反应①~⑥中,属于置换反应的是⑥(填序号).

分析 电解水生成氢气和氧气,碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳在高温条件下和碳反应生成一氧化碳,加热条件下,一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳;
加热条件下,铜和氧气反应生成氧化铜;
加热条件下,氧化铜和氢气反应生成铜和水.

解答 解:电解水生成氢气和氧气,碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳在高温条件下和碳反应生成一氧化碳,加热条件下,一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳;
加热条件下,铜和氧气反应生成氧化铜;
加热条件下,氧化铜和氢气反应生成铜和水,因此A、B、C、D、E、F、G、H分别是水、氧气、氢气、铜、氧化铜、碳、二氧化碳、一氧化碳;
(1)A、C分别是水和氢气,化学式分别为:H2O、H2
故填:H2O、H2
(2)二氧化碳在高温条件下和碳反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
故填:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(3)加热条件下,铜和氧气反应生成氧化铜,反应的化学方程式为:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
故填:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(4)反应①~⑥中,属于置换反应的是⑥,即氧化铜和氢气反应生成水和铜.
故填:⑥.

点评 本题主要考查物质的性质,只有掌握了各种物质的性质,才能够判断物质之间相互转化时的反应物和生成物,从而可以进行各方面的判断.

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(2)生活中许多水源被人们的不文明习惯所破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.①净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过过滤(填操作名称)进而除去水中不溶性杂质.
②可以通过煮沸操作杀灭水中的细菌.
(3)日常生活中硬水给人们带来许多麻烦,生活中用肥皂水来区分硬水与软水.
(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:淘米水浇花(合理答案均可).
(5)自然界的水常常遭到人为污染.如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化.这里的“磷”是指A.
A.元素    B.原子    C.离子    D.分子
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C.连接生成氧气一端的电极被氧气氧化,消耗了一部分氧气
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