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4.过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白杀菌剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应:2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O.工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠.为了测定工业用的过碳酸钠的纯度,可以选择利用下列仪器(包括仪器n大药品)及石蕊试液进行实验,请回答下列问题:

(1)碳酸钠与盐酸反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(2)取W克碳酸钠样品与V升足量的稀盐酸反应,只要测定反应过程中的O2(写化学式)体积,就可推出碳酸钠的纯度:若实验测定量筒中水的体积为L升,则过碳酸钠的纯度为$\frac{61AL}{8W}$×100%(测定的气体在实验条件下的密度为A克/升,盐酸反应前后体积变化忽略不计)
(3)请选取该实验需要的装置,并按正确连接顺序排列B→D→E→F(填字母,仪器n的试剂都是足量的).

分析 (1)根据碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行分析;
(2)根据过碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳和氧气,碳酸钠和盐酸反应也有二氧化碳生成,所以只能通过测生成氧气的量求过碳酸钠的量进行分析;
(3)根据反应物的状态和反应条件选择反应发生装置;根据实验思路,要测生成氧气的量,可用排水法,必须先除去生成的二氧化碳进行分析.

解答 解:(1)碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)过碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳和氧气,碳酸钠和盐酸反应也有二氧化碳生成,所以只能通过测生成氧气的量求过碳酸钠的量,
设样品中过碳酸钠的质量为x
生成氧气的质量为:ALg,
2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
 244                                          32
   x                                            ALg
       $\frac{244}{x}$=$\frac{32}{ALg}$
       x=$\frac{61AL}{8}$
所以过碳酸钠的纯度为:$\frac{\frac{61AL}{8}g}{Wg}$×100%=$\frac{61AL}{8W}$×100%;
(3)过碳酸钠和盐酸反应为固体和液体反应且不需要加热,所以选择装置B,要测定生成氧气的量,需要先除去二氧化碳,可用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,再通入水中,F量筒中水的体积即为E装置中氧气排开水的体积,二者体积相等,所以正确连接顺序排列是B→D→E→F.
故答案为:(1)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)O2,$\frac{61AL}{8W}$×100%;
(3)B→D→E→F.

点评 本题考查化学实验的装置连接及判断反应物过量问题,解题时要注意反应发生装置的选取依据的原则是反应物状态和反应条件、实验设计要注意语言描述的准确性.

练习册系列答案
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19.下列关于碳和碳的化合物的说法,错误的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.请结合图所示实验装置回答有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称.a酒精灯;b试管.
(2)写出一个实验室制取氧气的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,根据该反应原理,可选择图中A(填字母,下同)与C或D组装一套制取氧气的装置.
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列说法正确的是(  )
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B.凡是酸的组成中都含有氢和氧元素
C.只由金属离子和酸根离子组成的化合物才是盐
D.凡是能电离出氢氧根离子的化合物都是碱

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.填表:
元素名称
元素符号CHZnS

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.以工业大理石(主要杂质是氧化铁)为原料提纯碳酸钙的流程如图
(1)为加快反应①的速率,可以采取的措施是将大理石粉碎.
(2)操作a的名称为过滤,在实验室里进行此操作,将滤纸紧贴漏斗内壁的原因是防止出现气泡,影响过滤速率.
(3)写出反应②的化学反应方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,其基本反应类型是复分解反应.
(4)碳酸钙在生活、生产中有着广泛的应用,请写出一种碳酸钙在生活中的用途用作补钙剂(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列所示的实验操作中,不正确的是(  )
A.
干燥二氧化碳
B.
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C.
往试管加入碳酸钠
D.
加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.X、Y、Z三种金属中,只有Z能与稀硫酸反应;当把Y放入X的盐溶液时,Y表面有X析出.下列说法错误的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所不,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的化学反应,方可驶向下一站.“2-5号站台”各站的对应物质属于不同类别的纯净物.
(1)若列车上的物质为“盐酸先生”:
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