【题目】(5分)近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_______、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用_______区分地下水是软水还是硬水,常用_______的方法来降低水的硬度。
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是_______,负极上产生的气体是_______。得出水是由两种元素组成的结论。
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【题目】铝铁铜银是常见的金属。(1)铝比铁活泼,但铝在空气中比铁稳定,原因是 。
A.铝的密度比铁小
B.铝在地壳中含量比铁高
C.在空气中铝的表面能够形成一层致密的氧化膜
(2)用Fe、Ag和 溶液可以一次性验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。
(3)写出用稀盐酸和铁锈(主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式 。
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【题目】为了探究“水的净化”过程,某实验小组从东昌湖某区域中取了水样,观察到:
水样呈淡黄色,有异味;水样浑浊.有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)将水样经过沉降、过滤、 、杀菌消毒等步骤,可初步净化为自来水。
(2)通入氯气杀菌消毒,发生的反应为:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸).请判断次氯酸(HClO)中氯元素的化合价为 。
(3)含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为 。
(4)铁制品在空气中锈蚀的实质就是铁与空气中的 (填序号)等发生了化学反应。
A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气
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【题目】(8分)王老师用自制的花肥给教室里的花施肥时,同学们对这包花肥的成分产生了兴趣。王老师只告诉大家,这种花肥他是用KNO3、NH4Cl、Ca(NO3)2、KCl、K2CO3中的几种固体配制而成的。
(1)为确定花肥的成分,小伟同学设计了以下实验,请你与他一起完成。
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
I | 取少量花肥于试管中,加水溶解,得无色溶液。向其中滴加少量 溶液 | 有白色沉淀生成 | 一定有Ca(NO3)2化学方程式 |
II | 另取少量花肥于试管中,加水溶解,得无色溶液。向其中滴加适量AgNO3溶液 | 一定有KCl |
(2)小倩同学提出,实验II不能得出相应的结论,还可能含有氯化铵,她的理由是 。为此,应该补充的实验是。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量花肥, | 没有NH4Cl |
(3)通过对以上实验的分析,你认为这包花肥的组成共有 种可能。
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【题目】长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。提出问题:当把过氧化钙投入足量水中时,生成的气体是什么物质呢?
进行猜想:甲同学认为:生成的气体是氧气;
乙同学认为:生成的气体是二氧化碳。
①请设计一个实验方案来验证甲同学的猜想是正确的,并填入下表空格中。
实验步骤及操作方法 | 实验现象 | 结论 |
1.取少量过氧化钙放入试管中,加足量水。 | 此空不填 | |
2. |
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【题目】(3分)节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事。但野炊的过程中可能会遇到下面一些问题,你将如何处理呢?
(1)在“灶”上悬挂野炊锅时,应调节野炊锅到合适的高度.你觉得原因可能是
(2)野炊食谱如下:主食:馒头;配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干。从营养角度来看,你可以再准备一样 (填字母序号);
A.炒鸡蛋 B.牛奶 C.黄瓜 D.烤野兔肉
(3)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是(填字母)
A.食醋(pH<7) B.食盐水(pH=7) C.肥皂水(pH>7)
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【题目】家中做饭过程中,常有下列一些步骤:①淘米洗菜②将米和水按比例混合③打开液化石油气瓶阀门④打火点燃石油气⑤将菜炒熟⑥生米做成熟饭
(1)属于物理变化的是 (填序号)理由是
(2)属于化学变化的是 (填序号)理由是
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【题目】根据下列现象说明空气中存在某种气体物质,请将物质的名称写在题后的空格内
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中有 。
(2)盛有澄清石灰水的试剂瓶长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体,说明空气中有含有 。
(3)酥脆的饼干打开后放在空气中变软了,说明空气中含有 。
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【题目】(13分。除注明外,其余每小题1分)写出下列符号表示的含义或化学符号。
(1)(2分)Cl 、 (2)(3分)Hg 、 、
(3)8CO2 (4)二氧化硫
(5)2个硫原子 (6)锌
(7)氧化铝 (8)2个镁离子
(9)氯化钠 (10)保持水的化学性质的最小粒子
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