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简要说明下列操作可能造成不良后果
(1)滴管取用试剂后平放或倒置
 

(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心
 
考点:液体药品的取用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)根据胶头滴管使用时,胶头在上,管口在下,禁止平放或倒置进行分析;
(2)取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置.
解答:解:(1)滴管取用试剂后平放或倒置,液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液;
(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心,液体流出腐蚀标签.
故答案为:(1)腐蚀橡胶帽;
(2)腐蚀标签.
点评:了解实验室取用药品的原则,注意液体的取用方法,掌握胶头滴管的使用方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学式的意义(每种化学式任写一点).
(1)2H2
 
,(2)Fe
 

(3)SO2
 
,(4)nO2
 

(5)CO
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体常用的化学仪器.

请回答以下问题:
(1)写出仪器H的名称:
 

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取较多氧气时,最好选用上述哪些仪器组合:
 
(填字母);
(3)做硫在氧气中的燃烧实验时,在集气瓶底部加少量水的主要目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

据报道,科学家在深海发现了一种外表象冰的固态物质,这种物质的成分是甲烷水合物(CH4?xH2O),称为可燃冰.测得这种晶体的结构为平均每46个水分子建8个笼,每个笼中容1个甲烷分子或1个游离的水分子则在这种晶体中共含
 
种分子.若每8个笼容有6个甲烷和2个水分子,则在这8个笼组成的整体中,甲烷与水的分子个数比是
 
.通常情况下,甲烷极难溶于水,也不与水发生反应,实验室用无水醋酸钠和碱石灰加热来制取,我们在实验室收集甲烷采用
 
,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图:

(1)仪器a的名称
 

(2)操作A中托盘两边各放一张大小相同的纸片,其作用是
 

(3)操作B中还需要用到的仪器是
 

(4)操作 C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止 (填序号)
 

A.过滤速度慢       B.滤纸破损      C.杂质未经过滤就进入滤液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是空气中氧气体积分数测定的实验装置.
①盛放在燃烧匙内的物质有什么要求
 

②用红磷实验时,看到在集气瓶内产生
 
,燃烧停止一段时间后,钟罩内水面约占
 

③若实验后发现测定结果与实际值相差较大,可能的原因是
 

④该实验还能推断出氮气的性质有(写出两条即可)
 

⑤为保证实验成功,在实验中应该注意的问题是(写出一条即可)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:2个铁原子
 
;氖气
 
;地壳中含量仅次于氧元素的非金属元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于电解水实验的叙述正确的是(  )
A、与试管A相连的是电源的正极
B、试管B产生的气体能使带火星的木条复燃
C、水的电解试验得出水是由氢气和氧气组成的
D、试管A产生的气体能使带火星的木条复燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是一种重要的自然资源,与人类和生命生存、工农业生产等息息相关.下列有关水的认识或观点,你认为正确的是
 

A.水分子可通过高倍光学显微镜观察到
B.天然降水洁净清澈,提倡直接作饮用水
C.水的比热比砂石、干泥土大得多,这是沿海地区气温日夜差比内陆地区小的主要原因
D.水能灭火,可是把少量水洒到烧旺的煤炉中火焰反而更加猛烈,此时水起催化作用
E.水是植物光合作用的原料,白天植物吸收大量的水主要用来满足光合作用的需要
F.“水能载舟”是由于水有浮力,物体浸没在水中越深,受到的浮力越大.

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