分析 根据题意,有A、B、C、D四种物质,A是无色无味的气体,B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C,由硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体二氧化硫,可以确定A、B、C;D是一种无色无味气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,由二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析解答.
解答 解:有A、B、C、D四种物质,A是无色无味的气体,B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C,由硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体二氧化硫,则A、B、C分别是氧气、硫、二氧化硫;D是一种无色无味气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,则D是二氧化碳.
故答案为:氧气;硫;二氧化硫;二氧化碳.
点评 本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等),获得结论,最后把结论代入原题中验证.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用湿润的pH试纸测盐酸的pH,导致结果偏小 | |
B. | 粗盐提纯实验中,蒸发时液滴飞溅,导致产率偏高 | |
C. | 用量筒量取一定量的水时仰视,导致配制的氧化钠溶液的质量分数偏大 | |
D. | 红磷燃烧测空气中氧气含量,未完全冷却即打开止水夹,导致结果偏小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常见的铁矿石有磁铁矿、赤铁矿 | |
B. | 生铁的含碳量比钢高 | |
C. | 炼铁时,焦炭使铁的氧化物发生还原反应 | |
D. | 炼铁需要高温条件 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液中加入溶剂,溶液质量一定增大 | |
B. | 溶液中恒温加入溶质,溶质质量分数一定增大 | |
C. | 溶液降温,溶质质量分数一定增大 | |
D. | 溶液恒温蒸发溶剂,溶质质量分数一定减少 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭还原氧化铜,生成红色的铜 | |
B. | 铁与稀盐酸反应,溶液由无色变成浅绿色 | |
C. | 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 | |
D. | 打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞,瓶口出现白烟 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.化学与生活 | B.化学与安全 |
①用甲醛可保鲜海产品 ②用熟石灰改良酸性土壤 ③用生石灰作食品干燥剂 | ①点燃氢气前一定要先检验纯度 ②进行化学实验时佩戴护目镜 ③发现厨房中天然气泄漏马上拨打119报警 |
C.化学与资源 | D.化学与发现 |
①塑料的使用一定程度上保护了金属资源 ②稀土是宝贵的不可再生资源 ③海洋中蕴藏着丰富的化学资源 | ①卢瑟福确定了原子的核式结构 ②拉瓦锡第一个发现并提出了质量守恒定律 ③门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
防火措施 | 灭火和自救措施 |
①在家中不存放易燃、易爆物品. ②室内装修多用不易燃烧的材料. ③电线、插座等用信得过产品,不用劣质产品. ④家里配置液态二氧化碳灭火器,并学会使用. | ①当火较小时,立即用各种灭火器材灭火. ②室内失火时,打开门窗,尽量让浓烟从门窗排出. ③在灭火过程中,用湿毛巾捂住口鼻. ④火势太大,不能从室内逃出,撤到阳台,等待救援. ⑤因电器、电线短路引发火灾时,应先切断电源,再灭火. ⑥因煤气泄漏引发火灾时,应先关闭煤气,再灭火. |
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