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18.下列反应属于分解反应的是(  )
A.蒸发食盐水得食盐B.用大理石和盐酸混合制二氧化碳
C.电解水得氢气和氧气D.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳

分析 分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.

解答 解:A、蒸发食盐水得食盐,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误.
B、大理石和盐酸混合制二氧化碳,同时生成氯化钙、水,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.
C、电解水得氢气和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确.
D、蜡烛燃烧,与氧气反应生成水和二氧化碳,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握分解反应的特征(“一变多”) 并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.西沙群岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域,其海水中含有丰富的氯化钠,海底蕴藏着大量的石油和天然气.请你回答下列问题:
(1)若想知道海水是硬水还是软水,可加入肥皂水来检验.生活中使硬水变成软水的方法加热煮沸
(2)石油属于不可再生 (填“可再生”或“不可再生”)能源.
(3)造成水污染的原因有哪些?工业废水的任意排放(答一点即可)
(4)地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务.请你列举两条节约用水的合理建议淘米水浇花、洗衣服的水拖地.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.燃烧必备的条件是(  )
A.温度达到着火点
B.温度达到可燃物的着火点和充足的氧气
C.充足的氧气
D.较高的温度,充足的氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.科学探究的八大步骤是哪些?(按顺序)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.在如图所示中学化学实验常用的实验装置中

(1)写出带有标号的仪器名称①集气瓶
(2)实验室制二氧化碳应选择的制取和收集装置是B和E.制取的原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)写出二氧化碳的检验原理,用化学方程式表示CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究.下图实验装置和选用药品均为教材图示,现分别以A,B,C,D表示如下:A,B,C,D 四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细微的观察.
(1)A 实验:白磷刚引燃,立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡.结论是:质量不守恒.待锥形瓶冷却后,重新放到托盘上称量,天平平衡.结论是:质量守恒.你认为结论正确的是后一种(填“前一种”或“后一种”),而导致另一种结论错误的原因是白磷刚引燃时,装置内气体受热膨胀将气球胀大,装置受到的浮力增大
(2)丙组同学认为C实验说明了质量守恒.请你从原子的角度说明原因:化学反应是反应物的原子重新组合,原子的种类、数目、质量不变,生成物的质量也不会改变;
乙、丁两组同学得到的错误结论是“实验B,D均说明质量不守恒”.老师引导同学们分析了B,D两个实验反应前后天平不平衡的原因.你认为B天平不平衡的原因是反应时产生的二氧化碳气体扩散到空气中,剩余物的质量减少;D实验天平不平衡的原因是反应时产生的白烟扩散到空气中,剩余物的质量减少.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.三位同学用不同方法配制5%的氯化钠溶液:
西西:用固体氯化钠和水         玉玉:用20%的氯化钠溶液加水稀释
宾宾:用100g20%的氯化钠溶液、10g氯化钠固体和水
(1)实验中三位同学共同用到的实验仪器有玻璃棒、量筒,胶头滴管,烧杯.
(2)若西西同学最后配得的氯化钠溶液溶质的质量分数小于10%,可能的原因是①②③④⑤
①用量筒量取水时仰视读数           ②配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗
③在托盘天平的左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗      ⑤氯化钠晶体不纯
(3)玉玉配制100g溶质质量分数为5%的溶液时应量取75mL的水.
(4)宾宾用100g20%的氯化钠溶液、10g氯化钠固体和水可配制成5%的氯化钠溶液的质量为600g.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.澳大利亚工程师研制出新型太阳能电池,采用新型太阳能电池的路灯将极大提高能量转换效率.
(1)图中所标物质中属于金属材料的是铝合金灯柱.
(2)铝具有很好的搞腐蚀性能,原国是4Al+3O2═2Al2O3(用化学方程式表示);灯柱材料使用的铝合金属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(3)太阳能电池板的主要材料是硅,硅的原子结构示意图为,其中x=4.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
A.碳酸氢铵与氢氧化钙混合使用,既可以增加肥效又可以改良酸性土壤
B.燃烧伴随着发光、放热现象,有发光、放热现象的就是燃烧
C.喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度一般随温度的升高而减小
D.氨气能使湿润的蓝色石蕊试纸变红

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