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    下列各组实验，不能说明镁和铜的金属活动性强弱的是（　　）
    分析：本题应用到：利用金属的活动性顺序表去判断金属的活动性强弱．根据金属与酸反应的难易剧烈程度、以及金属与盐溶液能否反应，和金属与氧气反应的难易剧烈程度，即可判断金属的活动性强弱．镁条和铜丝分别插入氢氧化钠溶液中，我们虽然不了解，但可用排除法去选择该题答案．
    解答：解：A、镁条和铜丝分别插入稀硫酸中会发现铜丝不反应，镁条会迅速的反应，表面产生大量气泡．故可判断镁的活动性强．
        B、铜、镁分别插入氢氧化钠溶液中，均不会发生任何变化，故不能判断它们的活动性强弱．
        C、铜丝插入硫酸镁溶液中，不会发生任何现象故可判断镁和铜的金属活动性强弱．镁比铜活泼．
        D、镁条和铜丝在氧气中点燃．我们可以通过反应的难易、剧烈程度判断它们的活动性，镁比铜活泼．
        故选B．
    点评：本题主要考查了学生对金属活动性顺序表的掌握和应用情况，以及学会用排除法去选择答案．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    28、空气、水是人类赖以生存的自然资源．
    （1） 澄清石灰水长期露置于空气中会逐渐变混浊，可证明空气中含有少量的
    CO2
    （写化学式）．（2）下列有利于保护空气和水的措施是
    BCD
    ．
    A．生活污水任意排放     B． 农业上改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌
    C． 公共汽车改用清洁燃料 D． 禁止使用含硫高的劣质煤
    （3）可用如下装置探究水的组成．试管2中所收集的气体为
    氧气
    ，该实验说明水是由
    氢氧元素
    组成的．

    （4）水是一种很好的溶剂，在生产、生活和科学实验中均有很重要的用途．
    ①实验室中的下列各组物质，通过加水不能鉴别的是
    C

    A．碳酸钠和碳酸钙    B．氢氧化钠和氯化钠
    C．氯化钠和硝酸钾     D．硝酸钾和硝酸铵
    ②现有一瓶浓硫酸，标签如图所示．欲将该瓶浓硫酸完全稀释成20%的稀硫酸，需要水的质量 是
    3588
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    空气、水是人类赖以生存的自然资源．
    （1）澄清石灰水长期露置于空气中会逐渐变混浊，可证明空气中含有少量的______（写化学式）．（2）下列有利于保护空气和水的措施是______．
    A．生活污水任意排放　　 B． 农业上改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌
    C． 公共汽车改用清洁燃料 D． 禁止使用含硫高的劣质煤
    （3）可用如下装置探究水的组成．试管2中所收集的气体为______，该实验说明水是由______组成的．

    （4）水是一种很好的溶剂，在生产、生活和科学实验中均有很重要的用途．
    ①实验室中的下列各组物质，通过加水不能鉴别的是______
    A．碳酸钠和碳酸钙　　B．氢氧化钠和氯化钠
    C．氯化钠和硝酸钾　　 D．硝酸钾和硝酸铵
    ②现有一瓶浓硫酸，标签如图所示．欲将该瓶浓硫酸完全稀释成20%的稀硫酸，需要水的质量 是______g．
    硫酸（500mL）
    品名：硫酸 　　　　 化学式：H2SO4
    相对分子质量：98 　　 密度：1.84g/cm3
    质量分数：98%

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    科目：初中化学 来源：大兴区一模 题型：填空题

    空气、水是人类赖以生存的自然资源．
    （1）澄清石灰水长期露置于空气中会逐渐变混浊，可证明空气中含有少量的______（写化学式）．（2）下列有利于保护空气和水的措施是______．
    A．生活污水任意排放     B． 农业上改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌
    C． 公共汽车改用清洁燃料 D． 禁止使用含硫高的劣质煤
    （3）可用如下装置探究水的组成．试管2中所收集的气体为______，该实验说明水是由______组成的．

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    （4）水是一种很好的溶剂，在生产、生活和科学实验中均有很重要的用途．
    ①实验室中的下列各组物质，通过加水不能鉴别的是______
    A．碳酸钠和碳酸钙    B．氢氧化钠和氯化钠
    C．氯化钠和硝酸钾     D．硝酸钾和硝酸铵
    ②现有一瓶浓硫酸，标签如图所示．欲将该瓶浓硫酸完全稀释成20%的稀硫酸，需要水的质量 是______g．
    硫酸（500mL）
    品名：硫酸           化学式：H2SO4
    相对分子质量：98      密度：1.84g/cm3
    质量分数：98%

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    科目：初中化学 来源：模拟题 题型：填空题

    空气、水是人类赖以生存的自然资源。
    (1)澄清石灰水长期露置于空气中会逐渐变浑浊，可证明空气中含有少量的_______（写化学式）。
    (2)下列有利于保护空气和水的措施是____________ 。
    A．生活污水任意排放 B．农业上改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌 C．公共汽车改用清洁燃料 D．禁止使用含硫量高的劣质煤
    (3)可用如下装置探究水的组成。试管2中所收集的气体为__________ ，该实验说明水是由___________组成的。

    (4)水是一种很好的溶剂，在生产、生活和科学实验中均有很重要的用途。
    ①实验室中的下列各组物质，通过加水不能鉴别的是____。
    A．碳酸钠和碳酸钙 B．氢氧化钠和氯化钠 C．氯化钠和硝酸钾 D．硝酸钾和硝酸铵
    ②现有一瓶浓硫酸，标签如图所示。欲将该瓶浓硫酸完全稀释成20%的稀硫酸，需加水的质量是____________ g。

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    科目：初中化学 来源：2009年北京市大兴区中考化学一模试卷（解析版） 题型：填空题

    （2009?大兴区一模）空气、水是人类赖以生存的自然资源．
    （1）澄清石灰水长期露置于空气中会逐渐变混浊，可证明空气中含有少量的（写化学式）．（2）下列有利于保护空气和水的措施是．
    A．生活污水任意排放     B． 农业上改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌
    C． 公共汽车改用清洁燃料 D． 禁止使用含硫高的劣质煤
    （3）可用如下装置探究水的组成．试管2中所收集的气体为，该实验说明水是由组成的．

    （4）水是一种很好的溶剂，在生产、生活和科学实验中均有很重要的用途．
    ①实验室中的下列各组物质，通过加水不能鉴别的是
    A．碳酸钠和碳酸钙    B．氢氧化钠和氯化钠
    C．氯化钠和硝酸钾     D．硝酸钾和硝酸铵
    ②现有一瓶浓硫酸，标签如图所示．欲将该瓶浓硫酸完全稀释成20%的稀硫酸，需要水的质量 是g．
    硫酸（500mL）
    品名：硫酸           化学式：H2SO4
    相对分子质量：98      密度：1.84g/cm3
    质量分数：98%

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