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    下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象，与事实不相符的是

    A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射

    B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光

    C．硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰

    D．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光

     

    C

    【解析】

    试题分析：因为燃烧的现象与氧气的浓度有关，故对物质燃烧现象的描述，一定要注意看清是在空气中还是在氧气中，C、硫粉在氧气中燃烧时，产生明亮的蓝紫色火焰，在在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，故选C

    考点：实验现象的描述

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省九年级上学期化学上册第二单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于催化剂的说法正确的是（ ）

    A．催化剂不能改变生成物的质量

    B．催化剂能加快化学反应速率，但本身的性质不变

    C．二氧化锰可作任何反应的催化剂

    D．没有催化剂就不能进行化学反应

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三上学期月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    区别下列的物质是混合物还是纯净物：

    ①洁净的空气、②液态氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤过氧化氢溶液、⑥氧气、⑦矿泉水、⑧氮气、

    混合物有

    纯净物有

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示．该同学的实验步骤如下：

    ①将图中的集气瓶分为5等分，并做好标记；

    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞；

    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．

    请回答下列问题：

    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是：______，点燃红磷时能看到的现象是______，写出红磷燃烧的文字表达式

    （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是： 。

    （3）本实验体现了氮气具有的性质是 （任写一点）。

    （4）通过本实验测得氧气小于空气体积的l/5，则可能的原因有哪些？（答出一点即可）．

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有

    A．二氧化硫 B．稀有气体 C．二氧化碳 D．水蒸气

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省泰州市海陵区初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：计算题

    （4分）钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙．目前市场上的补钙药剂很多，下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书．

    请回答下列问题：

    （1）CaCO3中各元素的质量比；

    （2）CaCO3中钙元素的质量分数；

    （3）若每片钙片的质量为0.5g，则钙片中钙元素的质量分数；

    （4）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量。

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省泰州市海陵区初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    实验室用双氧水、二氧化锰为原料制取氧气，下列图象不能正确反应对应关系的是

     

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省泰州市九年级10月阶段检测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (4分)化学变化中通常伴随着能量转化，这是因为不同的物质包含的化学能大小不同，在化学变化中物质具有的化学能可以转变为热能、光能或电能等。

    （1） 举出一个从环境中吸收热量的物理变化的例子： ；

    （2） 镁条燃烧时，化学能转化为 能和 能。

    （3） 已知氢气在氧气中燃烧生成水的变化放出热能。根据能量守恒原理，反应前氢气和氧气的混合物所包含的化学能比反应后水包含的化学能 (填“高”或“低”)。

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省江阴市青阳片初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）写出下列化学反应的符号表达式并在括号内注明反应基本类型（化合反应或分解反应）

    （1）红磷在空气中燃烧 （ ）反应

    （2）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 （ ）反应

    （3）乙烯（C2H4）燃烧生成水和二氧化碳

     

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