以下方法不能用来区别一氧化碳、二氧化碳两种无色气体的是
①通入澄清的石灰水中;②通入紫色石蕊试液中;③闻气味,是否有刺激性的气体;
④通过灼热的氧化铜粉末;⑤在密闭容器中用活的昆虫试验,观察昆虫是否死亡;
⑥点燃,看能否燃烧。
A.①② B.③⑤ C.③⑥ D.①③
科目:初中化学 来源: 题型:
分别将下列各组物质同时加入到足量水中,最终能得到无色、透明溶液的是( )。
A.BaCl2、NaOH、H2SO4 B.KNO3、NaOH、CuSO4
C.HNO3、NaCl、K2SO4 D.FeCl3、Na2SO4、KCl
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科目:初中化学 来源: 题型:
2014年12月28日,青烟威荣高铁正式通车.
(1)如图1高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成,能耐受强大的撞击力.这种玻璃属于 材料.
(2)高铁建设需要消耗大量的铝、铁等金属.
①工业上常用电解氧化铝的方法冶炼金属铝,该反应属于 (填字母序号).
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
②某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理,如图2所示.
Ⅰ.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸,加热前应 .
Ⅱ.装置A玻璃管中发生反应的化学反应方程式是 .
Ⅲ.装置B除了吸收CO2气体外,还有 作用.
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科目:初中化学 来源: 题型:
某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液.某课外活动小组想测定20g该
品牌洁厕灵溶液中H2SO4和HCl的质量.取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中,不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液,反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH变化的部分数据如下所示:
滴加氢氧化钡溶液的质量/g | 5 | 10 | 25 |
烧杯中产生沉淀的质量/g | 1.165 | 2.33 | 4.66 |
(已知BaCl2溶液的pH=7;Ba的相对原子质量137)
求:20g该品牌洁厕灵溶液中H2SO4的质量和HCl的质量.
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下列各组物质转化的设计,能够实现的是
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C Ba(OH)2 BaCl2 BaCO3 D.Mg MgSO4 Mg(OH)2
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右图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。回答下列问题:
(1)当温度为300C时,硝酸钾的溶解度 (填
“>”、“<”或“=” )氯化钠的溶解度。
(2)将A点对应KNO3溶液从200C升温到300C(忽略水的蒸发),在此过程中,硝酸钾的溶质质量分数 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)将A点对应的100gKNO3溶液恒温蒸发10g水,可析出KNO3的质量为 g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
检验某种气体是否为二氧化碳的最常用的方法是 ( )
A.将燃烧的木条放入气体中 B.将气体通入澄清石灰水中
C.从一个容器倒入另一个容器 D.将气体通入紫色石蕊试液中
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分类法是学习化学的有效方法之一。下列各组物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是 ( )
A.空气、水、氧气 B.氮气、氯酸钾、钢
C.石油、熟石灰、石墨 D.冰水混合物、纯碱、干冰
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