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    【题目】以下转化关系中均是初中化学常见物质，有关说法正确的是（　　）

    A. 反应①的化学方程式为C+CuOCO2+Cu

    B. 反应②中物质A表现了还原性

    C. 反应③的现象为红棕色固体变为银白色

    D. 溶液D一定是CuSO4溶液

    【答案】B

    【解析】

    两种黑色固体高温下生成二氧化碳和红色固体单质，该反应的化学方程式为C+2CuOCO2+2Cu，二氧化碳和物质A生成一氧化碳，则物质A应该是碳单质，反应③ 一氧化碳和红色固体氧化物反应生成单质固体，即一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳；铁和铜盐反应生成铜单质和亚铁盐溶液；

    综上述A、反应① 的化学方程式为C+2CuOCO2+2Cu，故错误；

    B、反应② 为碳和二氧化碳反应生成一氧化碳，物质A碳表现为还原性，故正确；

    C、反应③ 是一氧化碳还原氧化铁，其反应的现象为红棕色固体变为黑色，故错误；

    D、溶液D是铜盐，不一定是CuSO4溶液，故错误。

    故选：B。

    练习册系列答案
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    (1)目前下列物质没有计入空气污染指数的是______。

    A.臭氧 B.一氧化碳 C.PM2.5 D. 二氧化碳

    (2)化石燃料是不可再生能源它们燃烧会造成空气污染应合理利用并开发新能源。请列举一种新能源____

    (3)下列气体排放到空气中会形成酸雨的是______。

    A.二氧化硫 B.氮气 C.二氧化氮 D.一氧化碳

    (4)有一种新型“人造树叶“可吸收二氧化碳和水转化为乙醇(C2 H5 OH)燃料同时放出氧气该反应的化学方程式为______。

    (5)请举一例减少产生温室效应气体的措施：______。

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    【题目】为了探究制取氧气的适宜催化剂，采用了如下的实验方案：

    Ⅰ．用MnO2、CuO，Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液温合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂，大小相同的海藻酸钠微球，备用。

    Ⅱ．取30粒含MnO2的海藻酸钠微球，采用甲图装置进行实验，改用其他三种微球，分别重复上述实验，得到锥形瓶内压强随时间变化的曲线图（见乙图）。下列说法不正确的是（　　）

    A. 每次实验时，海藻酸钠微球个数、过氧化氢溶液的体积和浓度均应相同

    B. 用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验，60s时压强瞬间回落，其原因是反应停止了

    C. 从实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是CuO

    D. CuO、Fe2O3、Cr2O3对应的曲线最终会变成水平线且重合

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案

    （1）试管乙中观察到的现象是 ，反应的化学方程式为

    （2）同学们经讨论后认为该方案可以优化， 试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为

    （3）去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液，并对不溶物的成分进行如下探究：

    【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么？

    【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸

    ①若无气泡产生，则不溶物的成分是

    ②若有气泡产生，则不溶物中一定含有 ，可能含有

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生铁是铁和碳的合金为测定某炼铁厂生产的生铁样品中铁的质量分数，化学兴趣小组的同学称得该生铁样品，放入烧杯中，向其中加入稀硫酸，恰好完全反应假设杂质不参与反应测得的实验数据如表：

    反应前

    反应后

    烧杯及其中物质的质量

    请你完成有关计算结果保留一位小数：

    (1)反应放出的氢气是多少____？

    (2)生铁样品中铁的质量分数是多少__．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图示为“铁丝在O2中燃烧”的实验改进装置（浓硫酸具有吸水性，可干燥氧气）。

    （1）图一甲装置：固体是二氧化锰，其作用是_____；发生反应的化学方程式为_____；图一丙装置：铁丝在O2中燃烧，观察到的实验现象是_____；用塑料瓶代替集气瓶的优点之一是_____；

    请在图二中作出随着时间的变化甲中生成O2质量的关系曲线（在答题卡中画出）。_____

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2，正确的操作顺序是_____（选填序号）；

    ①点燃酒精灯，给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；

    ④将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管中，并连好导管，将试管固定在铁架台上；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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    （3）木炭的主要成分与上述三种物质相同。木炭完全燃烧的产物能使紫色石蕊溶液变红，其原因是（用化学方程式进行说明）_____。

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