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12.有一无色液体①A通电后负极产生无色气体B,正极产生无色气体C,将②B与空气混合点燃后会发生爆炸.将③紫黑色固体加热也能得到C.将④银白色的金属丝D放入C中燃烧,火星四射,且产生大量热,生成黑色固体E.在催化剂的作用下,⑤F能分解得到A和C.将⑥暗红色固体G放入C中燃烧能产生大量白烟H.请回答
写出以下各步反应的化学方程式:
①2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑  ⑤2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 根据银白色的金属丝D放入C中燃烧,火星四射并放出大量的热,生成黑色固体E,红色固体G放入C中燃烧产生白烟,说明C是能够支持燃烧的氧气,则D是铁,G是红磷;无色液体A通电后产生无色气体B和无色气体C,说明是电解水得到氢气和氧气;在催化剂的作用下,F能分解得到A和C,可知F为过氧化氢;紫黑色固体加热能得到C,说明紫黑色的固体是高锰酸钾;据此写出反应的方程式.

解答 解:银白色的金属丝D放入C中燃烧,火星四射并放出大量的热,生成黑色固体E,红色固体G放入C中燃烧产生白烟,说明C是能够支持燃烧的氧气,则D是铁,G是红磷;无色液体A通电后产生无色气体B和无色气体C,说明是电解水得到氢气和氧气;在催化剂的作用下,F能分解得到A和C,可知F为过氧化氢;紫黑色固体加热能得到C,说明紫黑色的固体是高锰酸钾;因此①是电解水得到氢气和氧气;⑤是在二氧化锰催化作用下,过氧化氢分解得到水和氧气.
故答案为:①2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

点评 本题考查了常见物质的推断以及物质间反应化学方程式的书写,完成此题,可以依据已有的知识进行,书写反应的化学方程式要注意配平.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.下列物质中含有氧气的是(  )
A.液态氧气B.过氧化氢C.空气D.氯酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.潜水艇中常用过氧化钠(化学式为Na2O2)将潜水员呼出的二氧化碳转化为氧气,同时生成碳酸钠,写出
该反应的化学方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是 (  )

A.甲物质的溶解度为60g
B.t℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
C.升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和
D.乙的溶解度随着温度升高而减小.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的巧克力蛋糕发生了兴趣,因为巧克力蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内(如图所示),袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”.他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质.那么,这是什么气体呢?
小明猜想是二氧化碳,小红猜想是氮气.
(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,其简要的操作是用注射器抽取袋内气体,然后通入澄清的石灰水中;
(2)小明的猜想如果正确,其现象应该是澄清的石灰水变浑浊.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列对质量守恒定律的理解正确的是(  )
①水加热沸腾一段时间后质量减少,符合质量守恒定律
②铁在氧气中燃烧后,生成物的质量大于铁质量,符合质量守恒定律
③高锰酸钾加热分解后,剩余固体质量比高锰酸钾减少了,符合质量守恒定律
④3g硫在5g氧气中充分燃烧,生成了8g二氧化硫,符合质量守恒定律.
A.①②③B.②③④C.②③D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验方法错误的是(  )
A.用蒸发结晶的方法除去KNO3中混有的少量NaCl
B.用带火星的木条区别空气和O2
C.用水区分NH4NO3和NaOH 两种固体
D.用湿润的石蕊试纸区别CO和CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某化学课外兴趣小组成员甲、乙、丙三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后,提出如下问题:“木炭与一氧化铅(化学式为PbO)反应生成铅的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗?”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究,并回答有关问题.

(1)[猜想]:甲同学认为:反应产生的气体全部为二氧化碳.
乙同学认为:反应产生的气体全部为一氧化碳.
丙同学认为:反应产生的气体既有二氧化碳又有一氧化碳.
(2)[设计实验]:根据各自的猜想,他们共同设计了实验(如图示),(他们在实验中进行了规范操作和细致的观察).   
(3)[现象与结论]:(提示:CO会使新鲜鸡血变暗
如果甲同学猜想正确,装置B、C中的实验现象是石灰水变浑浊,鸡血颜色不变;
如果乙同学猜想正确,装置B、C中的实验现象是石灰水无明显变化,鸡血颜色变暗;
如果丙同学猜想正确,装置B、C中的实验现象是石灰水变浑浊,鸡血颜色变暗.
(4)此实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是在装置C的出气口接一个尖嘴玻璃管和燃着的酒精灯,或在装置C的出气口用气球或塑料袋收集尾气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.小明和小红对市场上销售的一些分袋包装的蛋糕发生了兴趣,因为蛋糕包装在装满气体的小塑料袋里,袋内的气体充的鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”.他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品能够较长时间的保鲜、保质.那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.
①若他们想设计一个简单的方案,来判断小明的猜想是否正确,你建议他使用的试剂是:澄清的石灰水.
②小明的猜想如果是正确,现象应是澄清的石灰水变浑浊.
③你认为食品充气包装,对所充气体的要求是1、无毒无害  2、廉价易得等.

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