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    13．物质的用途和性质密切相关．下列说法错误的是（　　）
    A．氧气用于医疗急救--氧气能提供呼吸
    B．氮气用于食品防腐包装--氮气的化学性质不活泼
    C．稀有气体充入霓虹灯--稀有气体充电能发出不同颜色的光
    D．氧气用于气焊--氧气具有可燃性

    分析 物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．

    解答 解：A、氧气用于医疗急救是因为氧气能提供呼吸，正确；
    B、氮气用于食品防腐包装是因为氮气的化学性质不活泼，正确；
    C、稀有气体充入霓虹灯是因为稀有气体充电能发出不同颜色的光，正确；
    D、氧气用于气焊是因为氧气具有助燃性，错误；
    故选D

    点评 物质的性质决定物质的用途，掌握物质的性质是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．40℃时，甲的饱和瑢液中溶质和溶剂的质量比为1：2
    B．乙的饱和溶液从40℃降到20℃时，溶液仍饱和
    C．20℃时，甲、乙两溶液的溶质质量分数一定相等
    D．20℃时，分别向l00g水中加入40g甲、乙，加热到40℃时，乙溶液为饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    4．如图所示A、B 在一定条件下转化为C、D．
    （1）该反应一定不属于分解反应和化合反应．
    （2）若A为蓝色溶液，C为Cu（OH）2，则B可能是氢氧化钠溶液．
    （3）若A为H2，C为金属，则D可能是水．
    （4）若D为O2，该反应在自然界普遍存在，该反应被称为光合作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．钠元素与氯元素在元素周期表中位于同一周期，图①是钠原子的结构示意图，图②是氯原子的结构示意图，图③是钠与氯气反应的模拟微观示意图．

    （1）图①中X=11；
    （2）图①与图②中钠原子与氯原子的最本质区别是质子数不同；（填“电子数”、“质子数”或“最外层电子数”）
    （3）由图③可知，钠原子在化学反应中易失电子（填“得”或“失”），说明元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切的关系．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．自来水厂用活性炭净水，其作用是（　　）
    A．将水净化成纯水B．去除异味C．消毒杀菌D．降低水的硬度

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列物质的鉴别方法错误的是（　　）
    A．用带火星的木条区分氧气和二氧化碳气体
    B．用尝味道的方法区分厨房中的食盐和味精
    C．用肥皂水区分硬水与软水
    D．用观察法区分酒精和白醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源．
    （1）下列各种水中属于纯净物的是③ （填序号，下同）．
    ①自来水②糖水    ③蒸馏水      ④汽水
    （2）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含④
    ①氧元素     ②水分子         ③氧原子        ④氧分子
    （3）如图为电解水的装置，b管中的气体为氧气，a、b试管中气体体积比约为1：2；电解过程中加入氢氧化钠，其目的是增强水的导电性，通过此实验证明水是由氢、氧元素组成的；该反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，其基本反应类型分解反应．
    （4）水既普通又珍贵．下列对水的“多”与“少”的描述正确的是ABC．
    A．地球上总的水量多，淡水少
    B．我国水资源总量多，人均淡水量少
    C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列有关能源、资源的叙述正确的是（　　）
    A．海洋资源中含量最多的元素是氧
    B．人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化
    C．氢气作为能源具有来源广、热值高、无污染等优点，目前氢能已得到大规模的应用
    D．以海底蕴藏的大量“可燃冰”作燃料，不会加剧温室效应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．用化学方程式填空
    （1）服用含有氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症，反应的化学方程式为：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
    （2）盐酸除铁锈的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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