利用如图所示装置测定空气中氧气的含量。已知：Y形管体积(已去除胶塞占的体积)为a mL，注射器中水的体积为b mL。实验步骤：检查气密性：用酒精灯加热红磷至燃烧；反应结束并冷却后，读取注射器中水的体积为c mL。
(1)请写出红磷燃烧的实验现象_____________。
(2)实验中测得空气中氧气的含量偏小，可能的原因有哪些__________?(写出一种即可)
(3)根据实验数据，请写出计算空气中氧气体积分数的计算式________(用含有a、b、c的式子表示)。
红磷燃烧产生大量白烟，放热。 红磷量不足(或装置气密性不好，合理即可) ×100% 【解析】(1)红磷燃烧生成五氧化二磷颗粒，实验现象是红磷燃烧产生大量白烟，放热；(2) 测定空气中氧气含量的原理是：利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，注射器中的水进入Y形管内，进入的水的体积就等于Y形管内氧气的体积。实验中测得空气中氧气的含量偏小，可能的原因有红磷量不足(或装...
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：广东省广州市2018年中考化学试卷 题型：综合题
室温为25℃时,某小组用无水氯化铜粉末制备氯化铜大晶体,制备过程如下：
步骤I:查阅资料,得到氯化铜溶解度数据如下
温度(℃) | 0 | 20 | 25 | 40 | 50 | 60 | 80 |
溶解度(g) | 69.2 | 74.5 | 76.4 | 81.8 | 85.5 | 89.4 | 98.0 |
步骤Ⅱ:配制少量CuCl2热饱和溶液,冷却结晶,得到晶种。
步骤Ⅲ:把晶种悬挂在新配制的CuCl2热饱和溶液中,室温下静置数天,形成大晶体。
步骤Ⅳ:取出大晶体,处理剩余的溶液(母液)。
根据以上信息,回答下列问题：
(1)用20mL蒸馏水(密度约为1g/mL)配制50℃的氯化铜饱和溶液。
①计算需称取CuCl2的质量是_______g。
②将称取的CuCl2固体和20mL水倒入烧杯中，_______________（填操作名称），直至固体完全溶解。
(2)母液中Cu2+属于重金属离子，随意排放将导致环境污染。下列方法可用于母液处理的是__________。
A．收集母液于敞口容器中，用报纸包住容器口，待水分自然蒸干后保存所得固体
B．向母液中加入适量AgNO3，充分反应后过滤，滤渣干燥保存，滤液倒入下水道
C．向母液中加入适量NaOH，充分反应后过滤，滤渣干燥保存，滤液倒入下水道
(3)若用铁粉置换出母液中的铜，100g母液需要铁粉的质量至少是_____________ g(只列计算式，已知CuCl2的相对分子质量为135)。
17.1 搅拌 A C 【解析】(1) ①溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。由表格中数据可知，50℃时，氯化铜的溶解度为85.5g，用20mL蒸馏水(密度约为1g/mL)配制50℃的氯化铜饱和溶液， 需称取CuCl2的质量是17.1g；②将称取的CuCl2固体和20mL水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，直至固体完全溶解；(2) A．由题中信息可知，氯化铜的溶解度受温...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省乐陵市2017-2018学年八年级下学期月考化学试卷 题型：单选题
下列关于实验现象的描述正确的是
A. 磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾
B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的
气体
C. 硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁
C 【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，不是白色烟雾，错误；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象，错误；C、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体，正确；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：福建省2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题
空气是一种宝贵的自然资源。
(1)如图是空气中一些气体的用途：
其中属于氧气用途的是________(填图中字母序号，下同)。属于氮气用途的是________，说明氮气具有的性质是___________。稀有气体的用途除了上图中的用途外还可以用作_________(写出一种即可)。
(2)利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据下表数据判断。
物质 | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸点/℃ | ?252.8 | ?195.8 | ?183.0 | ?33.35 |
工业上制取氧气，控制温度在?195.8℃＜T＜________℃时，可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。
AC B 稳定性 保护气 ﹣183 【解析】（1）氧气可供给呼吸、支持燃烧，故选AC。氮气可用于食物防腐，氮气的化学性质稳定，故选B。稀有气体可用作电光源，还可以作保护气。（2）液氮的沸点低，先变成氮气逸出，然后升温使液氧变成氧气逸出，剩余液氢。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：福建省2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
下列化学式书写规范的是( )
A. 氧化镁MgO2 B. 五氧化二氮N2O5
C. 氧化铝alCl3 D. 一氧化碳Co
B 【解析】A、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为MgO，错误；B、五氧化二氮中氮元素显+5价，氧元素显-2价，其化学式为N2O5，正确；C、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为Al2O3，错误；D、一氧化碳的化学式为CO，元素的第一个字母需要大写，选项中的化学式是钴的化学式，错误。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省原名校2018届九年级考第四次大联考化学试卷 题型：填空题
化学与生产和生活息息相关，请回答下列问题。
(1)智能燃气灶在发生干烧时会自动关闭燃气阀门，其灭火原理是__________。
(2)高铁酸钾(K2FeO4)是一种净水剂，其中铁元素的化合价为__________。
(3)工业炼铁中焦炭的作用是__________。
清除可燃物或隔绝可燃物 +6 提供热量和制还原剂 【解析】(1) 燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。智能燃气灶在发生干烧时会自动关闭燃气阀门，其灭火原理是清除可燃物或隔绝可燃物；(2)化合物中元素的化合价代数和为零，氧元素显-2价，钾元素显+1钾，高铁酸钾(...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省原名校2018届九年级考第四次大联考化学试卷 题型：单选题
下列物质溶于水，能得到无色溶液的是
A. NaOH、MgSO4、BaCl2 B. HNO3、CuCl2、AgNO3
C. Na2SO4、HCl、KNO3 D. KMnO4、Ba(NO3)2、HCl
C 【解析】A. NaOH、MgSO4、BaCl2 会发生反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钡沉淀，错误； B. HNO3、CuCl2、AgNO3三种物质的混合溶液是蓝色，且会生成氯化银的白色沉淀，错误；C. Na2SO4、HCl、KNO3三种溶液都是无色，且不反应，正确； D. KMnO4溶液是紫色，三种物质的混合溶液显紫色，错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：厦门市翔安区2018届九年级中考复习模拟卷化学试卷 题型：填空题
实验室要制取氧气和二氧化碳，实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸，以及下列仪器，回答下列问题。
(1)仪器①的名称是__。
(2)利用上述仪器和药品制取氧气时，发生装置应选择的仪器是有__(填仪器序号)，选择的药品中，二氧化锰的作用是__。
(3)制取二氧化碳时，反应的化学方程式是__，除上述仪器外，另选仪器在如图2内画出排空气收集二氧化碳的装置__。
(4)实验室一般不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳，但能用石灰石粉末与稀硫酸反应来制取，能制取的理由是__。
锥形瓶 ②④⑤⑥⑦ 催化作用 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 石灰石粉末与稀硫酸的接触面积增大，生成的微溶性的硫酸钙不会阻止反应的发生 【解析】（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，仪器①是锥形瓶； （2）由提供的药品可知，可用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气，此实验需要用到的仪器有：②④⑥⑦，其中二氧化锰是催化剂，起到了催化作用； （3）碳酸钙和盐酸反...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河北省毕业生升学文化课质量检测理综（一）化学试卷 题型：单选题
下列做法不符合节能减排的是
A. 用洗菜的水浇花 B. 大量使用一次性筷子
C. 用遥控器关闭电视机，再关闭电源 D. 改进燃煤技术，减少二氧化硫与粉尘排放
B 【解析】节能减排是指节约能源和减少环境有害物排放。A、用洗菜水浇花，能节约水资源，符合节能减排；B、大量使用一次性木筷既浪费能源，又易造成环境污染，不符合节能减排；C、用遥控器关闭电视机，再关闭电源，能节约能源，符合节能减排；D、改进燃煤技术，减少二氧化硫与粉尘排放，减少环境有害物排放，符合节能减排。故选B。查看答案和解析>>
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