【题目】现有一包含有氯化钠固体的纯碱样品,为测定其成分,同学们取一定质量的这种“纯碱”样品于试管中,加入103g稀盐酸,恰好完全反应,得到4.4g气体.将所得溶液冷却至t℃,恰好成为该温度下的饱和溶液,经测定溶液中的溶质含钠元素的质量为13.8g.求①所加稀盐酸中溶质的质量____;②反应后所得溶液中溶质的质量分数_____.
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【题目】利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A-M是初中化学常见的九种物质,下图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中“→”表示一种物质转换成另一种物质),已知A和水反应放出大量的热。
请回答下列问题:
(1)A的俗名是______________;
(2)H、G均可与M溶液反应,分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈,该反应的化学方程式为__________________;
(3)D是由三种元素组成的化合物,在B溶液中加入一定量D溶液,过滤后取滤液,滴入过量M溶液,无明显现象,则滤液中的溶质是______(写出所有可能情况,填化学式);
(4)A-H八种物质中能与M溶液反应的物质有________种。
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【题目】Cu 可以形成化合价为+2 和+1 的化合物。其中+1 价化合物称为亚铜化合物。
(1)写出氧化亚铜的化学式________。
(2)高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式是_____________。
(3)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式是___________;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮气中含有氧气的实验现象是_____。
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【题目】A﹣G是初中化学的常见物质.其中,A是农药“波尔多液”的成分之一,C是红色金属,E是蓝色沉淀.如图是这些物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已省略.
(1)请写出化学式:A______,E______.
(2)写出A→C的化学方程式:______.
(3)在B→C的反应过程中,溶液质量______(填“增加”、“不变”或“减少”).
(4)C与F的溶液反应后得到固体和溶液,取溶液于试管中加入盐酸,无白色沉淀生成,则得到的固体中一定有______(填化学式,下同),可能有______.
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【题目】如图是元素周期表的一部分,及A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
(1)氟元素的原子序数为______,氧元素的相对原子质量为______。
(2)B所表示粒子的符号为_______,C表示的粒子在化学反应中易______电子(填“得到”或“失去”)。
(3)A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是______(填序号,下同);化学性质相似的是______。具有相对稳定结构的粒子是______。
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【题目】(7分)下列是小明同学配制100 g 10% NaCl溶液的实验操作示意图。
(1)该实验正确的操作顺序是____________(填序号)。
(2)认真观察指出图中错误的操作步骤________(填序号)。
(3)配制该溶液需要NaCl固体________g,需要水________mL(ρ水=1 g/mL)。
(4)小明同学将称量完毕的食盐转移到烧杯里时,不慎将少量食盐洒落在桌面上,这样会使所配制的溶液中溶质质量分数________10%(填“>”“=”或“<”)。
(5)部分物质溶解度曲线如右图所示,在20 ℃时,将40 g NaCl固体加入到100 g水中,搅拌使其充分溶解,你认为所得NaCl溶液的质量是________g,溶质质量分数是________%(精确到0.1%)。
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【题目】写出符合下列要求的化学符号或符号的意义。
(1)氢氧根离子_____;
(2)酒精_____;
(3)CO2中C元素的化合价_______________;
(4)5SO3__________;
(5)烧碱 ________。
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【题目】早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.
(1)盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈。钢铁生锈的条件是___________,利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,这是利用了不锈钢的_____(填字母)。
A 耐腐蚀性 B 延展性 C 导热性 D 导电性
(2)设计从废水中回收硫酸亚铁固体和铜的实验方案如图:
金属X是_____,写出上述实验方案中有关反应的化学方程式①_______②______。
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【题目】某研究小组利用下图所示装置探究碳的氧化物的化学性质(固定装置略)。
资料1:白色的无水CuSO4固体遇水会变成蓝色,该反应常用于检验气体中是否含水,也能用于吸收混合气体中含有的少量水;
资料2:NaOH溶液可以用来吸收CO2气体;
资料3:CuO+COCu+CO2;
Ⅰ进入装置B的气体主要成分是____________和______________,装置D中可观察到的实验现象是_______________。
Ⅱ装置E的作用是安全瓶,能防液体倒吸到加热的试管中,你认为本实验还应在装置___________之间添加装置E以起到相同的作用。
III装置F中的现象是:________________,从保护环境的角度分析,本实验的不足是_____________。
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