下列实验操作中错误的是
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
为了测定液化气中丙烷(C3H8)在氧气不足时的燃烧产物,将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表下列判断正确的是
物质 | 丙烷 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | X |
反应前质量/g | 4.4 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
A.表中a的值为5.6 B.X可能是该反应的催化剂
C.X可能含有氢元素 D.X只含碳元素
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡,a和c无明显现象;把a和c分别放入硝酸银溶液中,在a表面有银析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是
A.c>b>a B.b>a>c C.a>c>b D.b>c>a
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015山东省滨州地区初三上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法不会造成水体污染的有(填序号) 。
A.工业废水直接排放 B.生活污水直接排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.合理使用化肥、农药
(2)下图是水通电分解的示意图。
在实验过程中,试管a中产生的气体是 ,写出该反应的化学方程 式: 。
(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了下图所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是 。
(4)含有较多可溶性钙镁矿物质的水被称为硬水,可加入 区分,生活中应如何降低水的硬度 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015山东省滨州地区初三上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图,图中“”“”表示不同元素的原子.根据图示判断,该反应属于
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015山东省滨州地区初三上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关物质的用途,利用了物理性质的是
A.用稀硫酸除去铁锈 B.氧气可用于炼钢和金属焊接
C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用干冰人工降雨
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市阜宁县初三上学期期中学情调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列既是化合反应又是氧化反应的是
A.酒精+氧气二氧化碳+水
B.水+二氧化碳碳酸
C.一氧化碳+氧气二氧化碳
D.锌+硫酸硫酸锌+氢气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三综合练习化学试卷(解析版) 题型:填空题
有一种无色气体,它可能是CO、CO2、H2 中的一种或几种混合组成的,用此混合气体做了如下实验:
(1)将此气体通入澄清石灰水中,无浑浊现象;
(2)将此气体经尖嘴导管导出点火,气体燃烧,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁上有水珠出现。
根据上述实验现象推断:
此气体中一定含有____ ____,不含有____ _____,可能含有___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省靖江市初三1月独立作业化学试卷(解析版) 题型:探究题
小明同学学习了金属的化学性质后,想对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】① 可能与硫酸的质量分数有关 ② 可能与锌的形状有关
【设计并实验】小明用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
实验编号 | 硫酸的质量分数 (均取20ml) | 锌的形状 (均取1g) | 氢气的体积(ml) (均收集3分钟) |
① | 20% | 锌粒 | 31.7 |
② | 20% | 锌片 | 50.9 |
③ | 30% | 锌粒 | 61.7 |
④ | 30% | 锌片 | 79.9 |
(1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 。
(2)小明用如图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是 ,
氢气应从 (填e或f)管通入。
【收集证据】
(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是 。
【提出问题】(4)结论是 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com