我们所学的概念之间通常有如下三种关系
下面概念之间的关系判断错误的是
A.化学变化与燃烧是包含关系
B.氧化反应与化合反应是交叉关系
C.化合物与氧化物是并列关系
D.混合物与单质是并列关系
科目：初中化学 来源：2019年福建省泉州市南安市中考一模化学试卷 题型：单选题
2018年3月，生态文明被历史性地写入宪法，下列做法属于保护生态环境的是（ ）
A.随意焚烧秸秆 B.发展清洁能源
C.乱丢废旧电池 D.提倡毁林造田
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科目：初中化学 来源：广东省广州市增城区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
某粒子结构示意图如图所示，下列说法正确的是
A.若x=17，则该粒子是阳离子
B.若x=18，则该粒子是原子
C.若x=19，则该粒子是阴离子
D.该粒子的最外层电子数是18
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科目：初中化学 来源：湖北省武汉市江汉区2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：科学探究题
已知淀粉也能做过氧化氢分解的催化剂。为了比较淀粉与二氧化锰的催化效果，某小组设计了如下实验。实验均以生成25mL气体为准，其他可能的影响因素忽略不计。相关数据如下表：
实验编号 | 3%过氧化氢溶液的体积 | 催化剂质量 | 待测数据 |
Ⅰ | 20mL | 淀粉0.5g | a |
Ⅱ | 20mL | 二氧化锰0.5g | b |
请回答：
（1）该实验中的自变量是________，实验中不采用排空气法收集氧气的原因是_______。
（2）测量氧气的体积时，如果仰视读数，则测量结果______（填“大于”、“小于”或“等于”）实际体积。最后结果表明二氧化锰的催化效果更好，则a____b（填“<”、“>”或“=”）。
（3）小明将光亮的红色的铜丝放在酒精灯火焰上灼烧至表面变黑后，迅速伸入一只装有20mL3%过氧化氢溶液的试管里，试管内立即产生大量气泡。小明据此得出结论：氧化铜可以加快过氧化氢的分解速率。有同学认为该结论不可靠，原因是过氧化氢分解速率加快还可能与_______有关。
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科目：初中化学 来源：湖北省武汉市江汉区2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
现取6.9g某可燃物在足量氧气中完全燃烧，生成了13.2gCO2和8.1gH2O，对该物质的组成有下列推断：①一定含有C、H元素 ②一定不含有O元素 ③可能含有O元素 ④一定含有O元素 ⑤可燃物的分子中C、H的原子个数比为2：5 ⑥可燃物中C、H元素的质量比为4：1，其中正确的是
A.①②⑤
B.①③⑤
C.①④⑤
D.①④⑥
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科目：初中化学 来源：湖北省武汉市江汉区2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
比较归纳是学习化学的重要方法之一，下列说法正确的是
A.物理性质：溶解性、挥发性、可燃性
B.可作为保护气的气体：氮气、氦气、氩气
C.纯净物：液氮、氨水、冰水
D.造成空气污染的有毒气体：CO、CO2、SO2
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科目：初中化学 来源：湖北省武汉市江汉区2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
下列物质的用途体现了物质的化学性质的是
A.汽油做燃料
B.液氮作制冷剂
C.活性炭净水
D.钢丝用作导线
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科目：初中化学 来源：湖南省邵阳市新邵县2018-2019学年九年级下学期期末化学试卷 题型：单选题
某同学设计了下列区别各物质的方案，其中不可行的是
A.看颜色区分氧化镁和氧化铜
B.用燃着的木条区分CO2、H2、O2
C.闻气味区别一氧化碳和二氧化碳
D.用水来区别二氧化锰与高锰酸钾
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