日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是( )
A. 单质 B. 原子 C. 离子 D. 元素
科目:初中化学 来源:山东省泰安市新泰市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
在无色溶液中,下列离子组能大量共存的是( )
A.Ca2+ Na+ CO32- Cl- B.Na+ K+ OH- Cl-
C.Cu2+ K+ Cl- NO3- D.H+ Na+ OH- SO42-
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科目:初中化学 来源:云南省昭通市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列有关CO2与CO的知识归纳不正确的是( )
A. 组成:1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
B. 性质:都是无色无味的气体;都能溶于水,水溶液显酸性;都能燃烧等
C. 用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可用作气体燃料、冶炼金属等
D. 危害:CO2过多会造成“温室效应”;CO是空气污染物之一
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科目:初中化学 来源:云南省昭通市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
空气的成分中,体积分数约占21%的气体是( )
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
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科目:初中化学 来源:四川省成都市邛崃市2018届九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
水与人类的生活息息相关。
(l)要想知道文君井水是否为硬水,可使用______检测。生活中经常使用______的方法降低水的硬度。
(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是______(填序号)。
A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(3)小冬同学制作的简易净水器如图1所示。
小卵石、石英砂和膨松棉的作用是______;活性炭的作用是______。
(4)水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是______(填字母代号)。
A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
(5)保持水的化学性质的最小粒子是______(用化学符号表示)。
(6)图2是“电解水实验”示意图,从宏观上观察:如图2所示,试管a和b中产生气体的体积比约为______,b中产生的气体是______(填化学式)。
(7)从微观上下列说法正确的是______(填字母)。
A.水是由氢气和氧气组成的 B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的
(8)从符号上表示:电解水的化学反应式为______。
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科目:初中化学 来源:四川省成都市邛崃市2018届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
用分子的知识解释下列现象,其中合理的是
A. 水结成冰,是因为水分子停止了运动
B. 变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大
C. 加入糖的水变甜,是由于分子永不停息的做无规则运动
D. 1L大豆与1L水混合后总体积小于2L,是由于分子间有间隙
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科目:初中化学 来源:甘肃省兰州市七里河区片区“一体化办学”联考2019届九年级上学期期中化学试卷 题型:实验题
以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.
实验序号 | H2O2溶 液浓度% | H2O2溶液体积/mL | 温度℃ | MnO2的用量/g | 收集氧气的体积/mL | 反应所需 的时间/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
④ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与______有关;从实验______和______对比可知,化学反应速率与温度的关系是:______;
(2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有关.试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是:______.
(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量______(选填“减小”或“不变”或“增大”).
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科目:初中化学 来源:甘肃省兰州市七里河区片区“一体化办学”联考2019届九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列关于“不一定”的说法中,不正确的是( )
A. 原子中不一定都有中子
B. 不同种分子构成的物质不一定是混合物
C. 不带电的粒子不一定是分子、原子
D. 最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子
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科目:初中化学 来源:甘肃省兰州市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
元旦联欢会上,化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如图1),他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向棉花上滴了几滴水,棉花立刻燃烧了起来.同学们产生了浓厚的兴趣,为什么脱脂棉会燃烧起来呢?
(查阅资料)脱脂棉易吸水,易燃烧,是经过化学方法处理过的棉花。
(提出猜想)
a.小新认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成了可以支持燃烧的物质。
b.小海又根据燃烧的条件,对小新的猜想进行了补充:__________。
(实验与分析)同学们设计了如图2的实验装置。
(1)打开分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到试管中有气泡产生,将带火星的木条靠近P出口,看到木条复燃,你推测此气体可能是________
(2)实验中还观察到,烧杯中的导气管口有气泡冒出,产生这一现象的原是________。
(3)完成了以上实验,老师介绍该反应的产物一共有两种,于是同学们又开了进一步的研究,继续探究反应后生成的另一种物质.请你回答:另一种物必含的元素是______和______(填元素符号)。
(老师介绍)过氧化钠不仅可以和水发生反应,也可以和二氧化碳反应,也能成氧气.因此,过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧。
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