A. | Fe+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe2O3 | B. | H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$H2+O2 | ||
C. | 2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO | D. | 2Fe+3 H2SO4Fe2(SO4 )3+3 H2↑ |
分析 A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁;
B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气;
C、镁燃烧生成氧化镁;
D、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气.
解答 解:A、铁燃烧的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,该选项书写不正确;
B、过氧化氢分解的化学方程式的为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,该选项书写不正确;
C、镁燃烧的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,该选项书写正确;
D、铁和稀硫酸反应的化学方程式为:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,该选项书写不正确.
故选:C.
点评 书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 道尔顿的实心球模型 | B. | 波尔的分层结构模型 | ||
C. | 汤姆生的西瓜模型 | D. | 卢瑟福的核式结构模型 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
pH | <6.5 | 7.0-7.1 | 7.5-8.5 | 8.5-12.0 | >12.5 |
颜色 | 粉红色 | 紫色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
A. | 甲溶液呈酸性 | |
B. | 若向甲试管继续滴加稀盐酸,溶液可能变蓝色 | |
C. | 乙溶液呈碱性 | |
D. | 若向乙试管继续滴加稀盐酸,溶液可能变蓝色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 |
向两个充满SO2的200mL软塑料瓶中分别注入10mL水和NaOH溶液,振荡,对比. | 两个瓶子变瘪的程度完全相同 |
实验操作 | 实验现象 |
利用右图所示装置进行实验: 向两个充满SO2的300mL集气瓶中分别加入6mL水和NaOH溶液,一段时间后,打开止水夹,对比. | 倒吸入两个集气瓶中的液体体积完全相同 |
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