下列现象能用质量守恒定律解释的是( )A. 水结冰前后质量保持不变B. 1L芝麻和1L大米混合.总体积小于2LC. 氧化钙与水反应.反应前后物质质量不变D. 在降温加压条件下.氧气变为淡蓝色液体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列现象能用质量守恒定律解释的是（）

A. 水结冰前后质量保持不变

B. 1L芝麻和1L大米混合，总体积小于2L

C. 氧化钙与水反应，反应前后物质质量不变

D. 在降温加压条件下，氧气变为淡蓝色液体

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科目：初中化学 来源：四川省宜宾市珙县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：简答题

“水循环”、“氧循环”和 “碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合下图回答问题:

(1)从物质变化及分子角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环主要是由____________的运动引起的;

(2)用学科观点分析碳循环和氧循环，其中正确的是___(填字母序号);

A.变化观:每个人都在参与碳、氧循环

B.守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变

C.平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

D. 微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加

(3)自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图中消耗二氧化碳的途径有___(填数字序号)。近年来，大气中二氧化碳含量增加，导致温室效应，因此人类要积极采取措施维持循环体系中二氧化碳的相对平衡;

(4)为解决日益加剧的温室效应，有科学家提出”绿色自由”构想:把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收，然后再通过化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔，在合成塔内300℃、200kPa和催化剂条件下使之变为甲醇(CH3OH)和水。写出该反应的化学方程式__________________________。

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科目：初中化学 来源：陕西省宝鸡市凤翔县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

根据如图回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①_____②_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式_____；该反应属于_____（填写基本反应类型），可选用的发生装置为_____（填序号）。若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置为_____（填序号），若要收集干燥的氧气，实验中检验该气体是否收集满的方法是_____。

（3）若实验中出现下列问题，你能指出操作中的错误吗？

①制取氧气后水槽中的水变紫了_____；

②刚开始加热试管便炸裂了_____；

③结束实验时试管炸裂了_____。

（4）用上述方法制取两瓶氧气，分别完成铁丝和硫粉的燃烧实验，两个反应的符号表达式是_____、_____。实验中集气瓶内都要留少量的水，其中水可以由细砂代替的是_____。

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科目：初中化学 来源：山东省菏泽市鄄城县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

如图所示，在小烧杯A中装入30mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞溶液，在小烧杯B中装入30mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起。过一段时间烧杯A中溶液变红色，该实验说明分子具有的性质是_____。小强同学对A烧杯中酚酞溶液变红色的原因进行了如下探究：

（提出问题）是什么物质使A烧杯中酚酞溶液变红色？

（提出猜想）猜想1：B烧杯中挥发出的蒸馏水使酚酞溶液变红。

猜想2：B烧杯中浓氨水挥发出氨气使酚酞溶液变红。

猜想3：B烧杯中浓氨水挥发出的氨气与A烧杯中水反应的生成物使酚酞溶液变红。

（实验探究）限选试剂：酚酞试液、氨气、浓氨水、蒸馏水。

（1）通过上述实验你认为猜想_____肯定不成立，原因是_____。

（2）

步骤	实验操作	预期现象与结论
1	取一张滤纸，用酚酞试液湿润，待凉干后制成条状酚酞试纸。
2	取酚酞试纸置于盛有_____的带塞试管中。	试纸不变色，猜想____不成立
3	____	猜想3成立