【题目】规范的实验操作是实验成功的关键.下列实验操作正确的是( )
A.剩余药品放回原瓶
B.稀释浓硫酸
C.铁丝在氧气中燃烧
D.称量固体氢氧化钠
【答案】C
【解析】解:A、对化学实验中的剩余药品,既不能放回原瓶,也不可随意丢弃,更不能带出实验室,应放入的指定的容器内,图中所示操作错误. B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
C、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中所示装置正确.
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误.
故选:C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解固体药品取用的方法的相关知识,掌握固体药品的取用:①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽②块状及条状药品:用镊子夹取,以及对氧气的化学性质的理解,了解氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧,供给呼吸.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用氧气、氯化钠、甲烷、氧化钙四种物质的化学式填空:
(1)供给生物呼吸的是 .
(2)用作燃料的是 .
(3)用作干燥剂的是 .
(4)用于配制生理盐水的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是人类宝贵的自然资源.下列有关说法不正确的是( )
A.氧气可用作火箭发射的燃料
B.空气可用于工业制备氮气和氧气
C.氦气可用来填充探空气球
D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为验证某混合气体中是否含有一氧化碳、二氧化碳和水蒸气,同学设计了如图实验装置 (装置气密性良好),将混合气体依次通入,实验现象记录如下.(药品均足量且每步反应完全、夹持仪器省略)
装置 | 现象 |
甲 | 增重 |
乙 | 无明显现象 |
丙 | 粉末由 △ 变红 |
丁 | 试液由紫变红,气球变大 |
(1)丙中粉末由变红,发生的化学反应方程式为;
(2)丁装置中发生的化学反应方程式为;
(3)根据上述现象,分析混合气体中一定含有水蒸气、一氧化碳,可能含有二氧化碳.写出可能含有二氧化碳的理由;
(4)在不改变装置的前提下,只需将装置中药品换成 , 即可判断二氧化碳是否存在;
(5)经过(4)中改进后,装置依然存在问题,继续改进的方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列诗句包含化学变化的是( )
A.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.(《石灰吟》)
B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.(《行路难》)
C.气蒸云梦泽,波撼岳阳城.(《望洞庭湖赠张丞相》)
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.(《白雪歌送武判官归京》)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为除去KCl溶液中少量的MgSO4和CaCl2杂质,需进行下列4项操作:①加入过量BaCl2溶液;②加入稀盐酸调pH=7;③加入过量K2CO3溶液;④过滤.正确的先后次序是( )
A.①③④②
B.③①②④
C.①②④③
D.③①④②
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