精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
13.小强同学经过查阅资料得知:铝丝和铁丝一样,也能在氧气中燃烧,生成氧化铝,于是设计了如图所示的装置进行实验探究,请你结合实验过程回答下列问题.
(1)集气瓶底预先铺少量沙子的目的是:防止生成物掉落下来,炸裂瓶底.
(2)铝丝下端系一根火柴的目的是:引燃且提高铝丝局部的温度,以利于铝丝顺利燃烧.
(3)用正确方法引燃铝丝,伸入装有氧气的集气瓶中后,未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象,可能的原因是:铝丝表面有一层氧化膜未除去,氧气不纯等.
(4)写出铝在氧气中燃烧反应的文字表达式该反应属于(“属于”或“不属于”)化合反应.

分析 由铝丝和铁丝一样,根据铁丝燃烧的现象和反应注意事项来回答本题.

解答 解:(1)铝丝燃烧的生成物温度很高,溅落到集气瓶底部容易炸裂,所以集气瓶底预先铺少量沙子,故填:防止生成物掉落下来,炸裂瓶底;
(2)铝丝前端系一根火柴头 的目的是引燃且提高铝丝局部的温度,以利于铝丝顺利燃烧.故填:引燃且提高铝丝局部的温度,以利于铝丝顺利燃烧;
(3)未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象,可能是铝丝表面有一层氧化膜未除去或氧气不纯,故填:铝丝表面有一层氧化膜未除去,氧气不纯等;
(4)铝丝在氧气中燃烧生成三氧化二铝,反应的文字表达式为:铝+氧气$\stackrel{点燃}{→}$三氧化二铝;该反应由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的概念,属于化合反应.
答案:
(1)防止生成物掉落下来,炸裂瓶底;
(2)引燃且提高铝丝局部的温度,以利于铝丝顺利燃烧;
(3)铝丝表面有一层氧化膜未除去,氧气不纯等;
(4)铝+氧气$\stackrel{点燃}{→}$三氧化二铝;属于.

点评 熟记铁丝与铝丝在氧气中燃烧的现象是解决本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.请你运用化学知识解释生产、生活中的一些现象:
(1)鹅卵石河底比泥河底的河流清澈得多,原因是鹅卵石不会产生混浊的物质,且它起到了过滤的作用;
(2)在冬季,人们常看到养鱼池的冰面上打有很多洞,其原因是为了使氧气溶解到水中;
(3)把煤先进行脱硫处理后再做燃料,其原因是防止燃烧生成的SO2污染空气;
(4)制作内衣的材料一般是纯棉的,原因是纯棉的吸水性透气性好.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.氯气(Cl2)是一种重要的化工原料,某化学兴趣小组对氯气性质进行了如下探究:
【实验探究 I】氯气的助燃性
把燃着的氢气放入装满氯气的集气瓶中,氢气能继续燃烧,生成一种有刺激性气味的无色气体,反应的化学方程式为H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl;该反应的基本类型是化合反应;由此你对物质燃烧条件有什么新的认识?燃烧不一定需要氧气参加.
【实验探究 II】氯气能否与水反应
实验编号实验操作实验现象
收集满一瓶250mL的塑料瓶氯气,然后小心地向塑料瓶中加入约三分之一体积的水,立即旋紧瓶盖,充分振荡塑料瓶变瘪
将干燥红色布条放入盛满氯气的集气瓶中无明显现象
将润湿红色布条放入盛满氯气的集气瓶中红色布条褪色
【得出结论】由实验②和实验③,可得出氯气能与水反应,查阅资料得到氯气与水反应生成氯化氢和次氯酸(HClO).
【实验反思】小明认为由实验①就可以说明氯气与水反应,你同意吗?不同意(填“同意”或“不同意”).
附加分:若正确回答下列小题,将获得4分的奖励,但化学试卷总分不超过60分.
【实验拓展】
1、实验③中使红色布条褪色的物质是什么?氯气与水反应生成的盐酸,还是次氯酸(HClO)使其褪色?请设计实验方案验证:实验步骤:把红色布条分别伸入稀盐酸、次氯酸中;
实验现象:伸入稀盐酸的红色布条不褪色,伸入次氯酸中的红色布条褪色;
实验结论:使红色布条褪色的物质是次氯酸.
2、根据氯气能与水反应生成的产物,请写出氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.A.B.C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请你回答下列相关问题:
(1)P点表示的意义是t1℃时,A、C物质的溶解度相等;
(2)t2℃时,三种物质的溶解度从大到小的顺序是A>B>C;
(3)溶解度随温度的升高而减小的物质是C(选填“A“,“B“,“C“).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列化学反应中属于化合反应的是(  )
A.氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气
B.蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
C.铁+氧$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
D.一氧化氮+一氧化碳$\stackrel{催化剂}{→}$二氧化碳+氮气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.“测定空气中氧气含量”,在选择可燃物时,你必须考虑到的因素有:1本身能够在空气中燃烧2本身的状态为非气体3生成的物质为非气态.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.实验室常用制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末; b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气.其实验装置如图所示.
(1)写出上图中指定仪器的名称:①试管;③集气瓶.
(2)用上图中的装置A来制取氧气的方法有b(填a、b或c).
(3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是防止高锰酸粉末通过导管进入水中;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是防止水倒吸,使试管炸裂;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止气体从长颈漏斗逸出.
(4)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯,其原因是:刚有气泡冒出就立即收集;集气瓶内未装满水留有气泡.
(6)用装置A收集氧气时,当气泡连续而均匀地放出时再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应正放(填“正放”或“倒放”)在桌上.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.已知下列四个反应在一定条件下能发生,其中属于化合反应的是(  )
A.氧化汞→汞+氧气B.氢气+氧气→水
C.酒精+氧气→水+二氧化碳D.甲烷+氧气→水+二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.根据如图装置,结合所学化学知识,回答下列问题:

(1)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是E(填字母标号),写出制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)检查装置B的气密性步骤如下:①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞.若观察到导管末端冒出气泡,则说明装置B不漏气.
(3)在常温下,用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,选用的发生装置是B(填字母标号).

查看答案和解析>>

同步练习册答案