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下列关于金属材料的说法中,不正确的是(  )

A. 常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜

B. 铁在干燥的空气中容易生锈

C. 硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝

D. 金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:山东省济宁市微山县2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:填空题

“生活无大事, 处处有化学”, 日常生活中的下列做法:

①夏季蚊虫叮咬后, 涂抹肥皂液可缓解痛痒

②用砂纸打磨掉铝制品表面的污渍

③将煤做成蜂窝是为了增大煤与空气的接触面积促进燃烧

④家庭煤气泄露,立即开油烟机排气

⑤喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属中毒现象

以上做法中,正确是_______(填序号)

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学单元测试:第十一单元 盐 化肥 题型:科学探究题

“酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,智慧小组同学利用该工具进行探究学习。

探究活动一:认识工具

如下图,表中标注了甲、乙、丙、丁和戊五种物质,物质的溶解性均未标明。

部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)

阴离子

阳离子

OH-

NO3-

Cl-

SO42-

CO32-

K+

Ba2+

(1)认识符号:NO3-名称是___________;

(2)写化学式:丙物质的化学式是_______________;

(3)物质分类:五种物质中,属于碱的是__________(用化学式表示);

(4)溶解能力:五种物质中,只有一种不溶于水,它是____________(用化学式表示)。

探究活动二:运用工具

有一包白色粉末可能含有氯化钡、碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠中的一种或几种,取一定量该粉末样品加入到盛有足量水的烧杯中,搅拌,静置,观察到烧杯中有白色不溶物,小郑同学将烧杯中的物质过滤,得滤渣A和滤液B,取滤渣A于试管中滴加过量稀硝酸,观察到滤渣全部溶解,有气泡产生。

小杨同学进一步设计了如下实验方案,确定白色粉末的组成:

针对上述实验方案中各步骤的现象,小杨同学提出下列三种不同的假设,依据每种假设中各步骤不同的实验现象,可得出不同的实验结论。

步骤一

步骤二

步骤三

假设一

有白色沉淀生成

假设二

无白色沉淀生成

溶液变红

溶液变为无色

假设三

无白色沉淀生成

无明显现象

无明显现象

(1)依据假设一的现象,可确定原白色粉末中只含有碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠四种物质。则步骤二的现象是____________;步骤三的现象是_____________;步骤三中发生的任意一个化学反应的化学方程式是_________________。

(2)依据假设二的现象,原白色粉末可能的组成是_______________;(任写一种可能的组成,用化学式表示)

(3)依据假设三的现象,原白色粉末可能的组成有___________种。

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学单元提优测试:第八单元 金属和金属材料 题型:流程题

某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿石(主要含Fe2O3)、空气等,主要反应过程如下:

请回答:

(1)A的化学式__________。

(2)反应②的化学方程式为_____________________。

(3)反应③的化学方程式为_____________________。

(4)向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中一定含有__________(填化学式),滤液中一定含有的溶质是__________(填化学式)。

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学单元提优测试:第八单元 金属和金属材料 题型:单选题

把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列叙述正确的是

①在铁钉表面产生气泡 ②溶液由无色逐渐变为浅绿色 ③铁钉的质量增加 ④溶液的质量减轻.

A. ②③ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②

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科目:初中化学 来源:山东省莱芜市莱城区(五四学制)2016-2017学年八年级下学期期末考试化学试卷 题型:简答题

为减少大气污染,国家提倡使用含乙醇10%的汽油,乙醇可利用农作物发酵制得.农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酒化酶的作用下转化为乙醇(C2H5OH)和二氧化碳.科学家预言,未来最理想的燃料来源于绿色植物。

(1)写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式______.

(2)写出乙醇在足量氧气中燃烧的化学方程式____.

(3)二氧化碳不仅与水在常温下发生反应,方程式为____.还能参与植物的光合作用,在光照和叶绿素的作用下合成葡萄糖:6CO2 +6H2O C6H12O6+6O2 可见,反应物相同,产物却完全不同,原因是__

(4)绿色植物光合作用中发生的能量转化是_____(填序号)

A.将太阳能转化为化学能 B.将光能转化为电能

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科目:初中化学 来源:山东省莱芜市莱城区(五四学制)2016-2017学年八年级下学期期末考试化学试卷 题型:单选题

甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观图,正确的是( )

A. 反应前后分子总数不变 B. 丙的相对分子质量为24

C. 生成丙和丁的分子个数比为1:2 D. 发生反应的甲和乙的质量比为22:3

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科目:初中化学 来源:江苏省启东市2018届九年级下学期期初考试化学试卷 题型:流程题

Ⅰ.黄铜是Zn以主要添加元素的铜合金。黄铜渣中约含Zn:7%、ZnO:31%、Cu:50%、CuO:5%,其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如下(杂质不溶于水、不参与反应):

已知:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

(1)步骤Ⅰ中产生气体的化学方程式为___________________。

(2)溶液A中的金属阳离子有__________(填化学式)

(3)步骤Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名称为___,此操作和步骤Ⅲ中的蒸发操作都要用到的玻璃仪器是____。

(4)溶液A_____(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的质量。

Ⅱ.在探究金属活动性的实验课上,同学们把打磨光亮的铝片插入硫酸铜溶液中,过一会儿,发现了一个“意外现象”:在铝片表面看到有红色固体析出的同时,还看到有少量的气泡冒出,写出生成红色固体的化学方程式___________________.

【提出问题】该气体是什么呢?

【猜想与假设】猜想一:O2 猜想二:H2 猜想三:CO2 猜想四:SO2

同学们经过讨论,一致认为猜想三不成立,理由是_____________________.

【实验验证】

(5)有同学闻了一下该气体,发现无气味,证明猜想四也不成立,理由是___________.

(6)将产生的气体经验纯后,用导管导入到点燃的酒精灯火焰上,气体安静燃烧,产生淡蓝色火焰.

【实验结论】__________________.

【反思与交流】CuSO4溶液可能显_______性(填“酸”或“碱”或“中”).

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科目:初中化学 来源:山东省聊城市阳谷县2017届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型:单选题

逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是

A. 铁能与盐酸反应,所以金属都能与酸反应

B. 因为氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物

C. Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8

D. 同温下分解过氧化氢,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率

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