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19.某学生用量筒量取液体时,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他先仰视读数为68mL,倾倒出部分液体后,又俯视读数为60mL,则该同学实际倒出的液体体积是(  )
A.等于8mLB.大于 8mLC.小于8mLD.无法确定

分析 用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏小,若俯视液面,读数比实际偏大.根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小.

解答 解:用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大.
小明同学用量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次仰视液面读数为68mL,实际体积大于68mL;倾倒部分液体后俯视液面读数,其读数会比实际偏大,那么实际体积应小于60mL.则该学生实际倾倒的液体体积大于60mL.
故选:B.

点评 量筒的使用是中考热点之一,量筒操作错误时会出现“俯大仰小”,即俯视读数,数值比实际体积大,反之,则小.

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A.B.C.D.

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10.下列化学符号书写正确的是(  )
A.al铝B.mg镁C.NA钠D.Ca钙

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7.青蒿素(C15H22O5)是我国首创的新型抗疟疾药,下列关于青蒿素的叙述错误的是(  )
A.一个青蒿素分子中含有42个原子
B.属于有机物
C.碳、氢、氧三种元素的质量比为15:22:5
D.相对分子质量为282

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14.某同学对量筒内液体读数,开始时仰视读数为29.0mL,则实际体积大于 (填“大于”“小于”“等于”或“无法计算”)29mL,倒出一部分液体后,俯视读数为12.3mL,则实际倒出液体的体积大于 (填“大于”“小于”“等于”或“无法计算”)16.7mL.

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4.写出下列物质或微粒的符号:
(1)水:H2O(2)氧气:O2(3)铁元素Fe.

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11.用化学符号填空:
(1)2个氮原子2N;
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(3)地壳中含世最多的金属元素与非金属元素组成化合物的式Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

(1)实验室用A装置制取氧气,写出反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气,则E中应盛放的试剂是浓硫酸;
(3)实验室用D装置收集氧气,当气泡连续均匀冒出时开始收集;
(4)E装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从b端通入(填“a”或“b”).
(5)实验室用B、C装置也可以制取并收集二氧化碳气体,反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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9.根据碳与氧气的反应,回答下列问题:
(1)做“木炭的燃烧”实验时,将点燃的木炭放入燃烧匙,由上而下缓慢(填“缓慢”或“迅速”)伸入盛有集满氧气的集气瓶中.
(2)碳不完全燃烧的化学方程式是2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2,该反应属于基本反应类型中的化合反应
(3)若生成的气体中含有一氧化碳,则反应时消耗碳、氧元素的质量比大于(填“大于”、“等于”或“小于”)3:8.

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