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    空气的成分中体积分数最大的是
     
    ；地壳中含量最高的金属元素是
     
    ．
    考点：空气的成分及各成分的体积分数,地壳中元素的分布与含量
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成,空气与水
    分析：根据空气成分、地壳中元素的含量分析回答．
    解答：解：空气的成分中体积分数最大的是氮气；地壳中含量最高的金属元素是 铝．
    故答为：氮气，铝．
    点评：本考点考查了空气中各种气体的含量，地壳中元素的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    我市古运河河水中含有许多杂质，简易便捷地鉴别是含可溶性杂质的运河水还是蒸馏水需要的玻璃仪器有（　　）
    ①酒精灯；②玻璃棒；③蒸发皿；④烧杯；⑤漏斗．
    A、②④⑤B、①②③
    C、①②D、①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙、丙三种粒子的结构示意图，请通过比较归纳回答下列问题：
    （1）甲、乙、丙共表示
     
    种元素；
    （2）在三种粒子中，其中之一与另两种均有不同之处，请选择一种粒子：
     
    ，与另两种的不同为
     
    由此得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列结构示意图中，表示原子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    林林所在的化学兴趣小组的同学们，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了氧气，如图所示是他们实验中用过的仪器．请回答下列问题．

    （1）请写出标号仪器的名称：B
     
    ；C
     
    ．
    （2）林林想用加热高锰酸钾的方法制取氧气，她应该选择的仪器是
     
    （填字母），连接好仪器后首先要检验装置的气密性，检验装置气密性的方法是
     
    ．
    （3）写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式
     
    ．
    （4）小亮想用分解过氧化氢的方法制取气体，他应该选择的仪器是
     
    （填字母），该反应的文字表达式为
     
    ．
    （5）实验室可以用排水法收集氧气的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气的成分是：①氧气；②稀有气体；③氮气；④二氧化碳及其他气体和杂质．按体积分数由大到小的顺序排列正确的是（　　）
    A、③①②④B、②①③④
    C、①②④③D、③①④②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验示意图回答问题：

    （1）实验A中的实验现象是
     
    ；写出反应的化学表达式
     
    ；其基本反应类型是
     
    ．
    （2）实验B的结论除说明气体的密度外，还可说明该气体的性质有
     
    、
     
    ．
    （3）实验C中氧气与氢气的体积比为
     
    ，该实验说明水是由
     
    组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（　　）
    A、20℃时等质量的甲、乙两种物质的溶液中，所含溶质的质量一定相等
    B、20℃时甲物质50g放入50g水溶解后升温至t℃时，溶质的质量分数增大，溶液由饱和变为不饱和
    C、20℃时甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体质量相等
    D、t℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温至10℃析出溶质的质量甲一定大于乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有同学认为CO2发生装置和双氧水制取氧气同为固液常温型，故可以通用，但在上题装置B中加入双氧水和二氧化锰后反应很快，很难收集，决定探究反应速率的影响因素．甲、乙两化学小组安装两套如图1的相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素．
    （1）下列方法能检查该装置气密性的是
     
    ．
    A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差．
    B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差．
    C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差．
    （2）实验室双氧水制O2的符号表达式是
     
    ．
    （3）甲小组有如下实验设计方案，完成下表．
     实验编号实验目的温度催化剂浓度
    甲组实验Ⅰ探究浓度对H2O2分解速率的影响25℃二氧化锰10mL 2%H2O2
    甲组实验Ⅱ25℃二氧化锰10mL 5%H2O2
    甲、乙两小组得出如图2数据．
    ①甲组实验得出的数据可知：浓度越大，H2O2分解速率越快；
    ②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析：相同条件下，H2O2在
     
    （填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快；乙组由此提出可用
     
    方法，从而使用29题反应装置B也可能获得平稳的氧气流．

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