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    16．科学家研发出一种铝镓（Ga）合金，从物质分类的角度看，铝镓合金属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）；用该合金与铝片相互刻画，发现铝片上有划痕，说明合金的硬度大于组成它的纯金属的硬度．

    分析 根据合金的组成以及合金的特点来分析．

    解答 解：铝镓合金属于多种物质组成的混合物；合金要比它的成分金属的硬度变大熔点变低，所以两块金属片相互刻划后，在铝片上有明显的划痕，说明硬度比合金小；
    故填：混合物；合金的硬度大．

    点评 本题难度不大，可依据合金的性能分析解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质属于有机物的是（　　）
    A．硫酸B．二氧化碳C．碳酸钙D．甲烷

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如表是甲、乙、丙三种物质的部分溶解度（单位：g/100g水），请回答．
    温度（℃）102030405060
    甲35.836.036.336.637.037.3
    乙20.931.645.863.985.5110.0
    丙0.1820.1650.1600.141x0.121
    ①10℃时，甲物质的溶解度是35.8g/100g水；
    ②三种物质中溶解度受温度影响较大的是乙；
    ③物质在水中的溶解性与其溶解度（20℃）的关系示意图如图1，则丙物质在水中的溶解性是微溶于水；

    ④30℃时，乙物质饱和溶液的溶质质量分数是$\frac{45.8g}{100g+45.8g}×100%$；（列式即可，不要求计算）
    ⑤50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是乙、甲、丙；
    ⑥向不同温度的100g水中分别放入等质量的乙物质，保持温度不变，溶解情况如图2所示．相关分析正确的是bd；
    a．溶液温度：Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅳ
    b．溶液质量：Ⅰ=Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅳ
    c．溶液Ⅰ一定是不饱和溶液
    d．使Ⅳ中的固体全部溶解，溶质质量分数可能不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色色的火焰，产生带有刺激性气味的气体，其反应的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如图所示的实验操作不正确的是（　　）
    A．
        取用液体    		B．  称量NaCl质量C．
     闻气体的气味    		D．
     读取液体体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．将燃着的镁带伸入盛有二氧化碳集气瓶中，镁带继续剧烈燃烧，反应的化学方程式为：
    2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C，下列叙述错误的是（　　）
    A．该反应中镁发生了氧化反应
    B．该反应中元素的化合价都发生了改变
    C．该反应说明了燃烧不一定都需要有氧气
    D．镁着火时不能用二氧化碳灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质属于氧化物的是（　　）
    A．冰水混合物B．碳水化合物C．澄清石灰水D．消毒水

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．为探究气体X的组成，某兴趣小组进行如图所示实验（固定装置未画出）．
    【实验装置】

    【查阅资料】
    （1）加热条件下，气体X能与氧化铜反应生成铜、水和氮气．
    （2）生石灰与气体X不反应，无水氯化钙可吸收气体X．
    （3）本实验条件下，装置内空气中的水、二氧化碳的影响可忽略不计．
    【实验步骤】
    （1）连接仪器，并检查装置气密性．
    （2）准确称取2.40g氧化铜，装入A装置的玻璃管中，并在B、C、D中装入相应物质．
    （3）测量并记录反应前的相关数据Ⅰ（见表）．
    （4）连接A、B、C装置，将气体X缓缓通入一段时间后，连接上D装置，再开始加热．（利用装置D中液面在反应前、后的刻度差，可测得生成的氮气的体积）
    （5）当A装置中氧化铜反应完全后，停止加热，并继续通入气体X至玻璃管冷却．，再次测量并记录反应后的相关数据Ⅱ．
    数据编号
    测量项目    		ⅠⅡ
    玻璃管（含药品）的质量/g54.4053.92
    B装置（含药品）的质量/g104.00104.54
    氮气的质量/g/0.28
    【相关数据】
    注：如表中氮气的质量是通过D装置收集的氮气体积，并通过氮气的密度计算得到．
    【回答问题】
    （1）B装置中氧化钙吸水的原理为CaO+H2O=Ca（OH）2（用化学方程式表示）．
    （2）实验中，A装置的玻璃管中可观察到的现象是粉末由黑色逐渐变红．当观察到量气管内液面不再下降，说明氧化铜已完全反应．停止加热，继续通入气体X至玻璃管冷却的目的是防止灼热的铜被氧化．
    （3）分析实验测量的数据，生成水的质量为0.54g，氧化铜中氧元素的质量为0.48g．
    由此推知，气体X中没有（填“有”或“没有”或“可能有”）氧元素．
    （4）气体X的化学式为NH3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某化学兴趣小组的同学利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取1.92g氧气．
    （l）实验中至少需要氯酸钾的质量是多少？写出必要的计算过程．
    （2）该实验中二氧化锰的质量分数与反应时间存在一定的关系．下列选项中正确的是C

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