【题目】在生产生活中,你会发现“化学就在身边”.
(1)洗洁精能清除油污,这是利用它的 作用.
(2)在举重比赛时,运动员常用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂.“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是:Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是 .
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【题目】【2016年湖南省长沙市】我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是( )
A.蜡烛的燃烧 B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
C.铁钉在潮湿的空气中生锈 D.磁悬浮列车中液氮制冷
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学方程式中书写有误的是
A.红磷在空气中燃烧 4P+5O2 点燃 2P2O5
B.生石灰作干燥剂 CaO+H2O═Ca(OH)2
C.小苏打用于治疗胃酸过多 NaHCO3+HCl ═NaCl+H2O+CO2↑
D.硫酸铜溶液中加入铁粉 2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取气体是初中重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:
(1)装置 I是加热固体的装置,指出其中的错误,并写出用该正确装置制取气体的化学反应方程式;
(2)写出使用装置 II制取CO2化学方程式;
(3)简述使用装置 II前要检验气密性的方法;
(4)实验室制取H2、O2、CO、CO2四种气体时,可选用装置 III来收集的气体有哪几种?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】Fe,Cu.Ag是初中化学学过的三种金属,为探究它们的金属活动性顺序,将两支洁净的铁丝、铜丝分别插入足量的AgNO3溶液中.
(1)一段时间后,铜丝表面出现哪些实验现象?反应后铜丝的质量与反应前相比有哪些变化(是“增大”、“减小”还是“不变”)?
(2)上述实验能否得出三种金属的活动性顺序?请说明理由.
(3)若不能得出,若要验证验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,可在烧杯中可加入哪种溶液(写化学式)?可观察到的哪些实验现象?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图中A~F为初中化学常见的六种物质,其中A、B、D含相同的阴离子,C、D、E、F含有同一种元素,C、E、F是不同类别的物质.A、C之间的反应可用于检验铵态氮肥,B、E之间的反应是实验室制取二氧化碳的反应原理.框图中“﹣”表示相连的两种物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去).回答下列问题:
(1)写出B的名称: ,F的化学式: .
(2)写出C的一种用途: ;
(3)写出下列反应的化学方程式: ;
A→C: ;
D→E: ,基本反应类型是 反应.
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