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请回答下列有关金属的问题.
(1)铝是活泼金属,为什么通常铝锅却很耐腐蚀?
(2)X、Y、Z是三种金属固体,将X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,X无变化;将X和Z浸入硝酸银溶液中,X表面有银析出而Z无变化.
①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序.
②具体确定一种X后,写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式.
考点:金属的化学性质,金属活动性顺序及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:(1)从铝在空气中易被氧化考虑;
(2)金属的活动性顺序最初是由化学家根据金属间的置换反应,还有金属跟水和各种酸、碱的反应总结而成.
解答:解:
(1)铝在空气中易与氧气反应生成致密的氧化膜,附着在铝的表面,阻止了反应的进一步进行;
(2)
①Y能与稀H2SO4反应而X不能,推知Y的活动性大于X的活动性;②由“X和Z浸入AgNO3溶液中,X表面有Ag析出而Z无变化”推知:X的活动性大于Ag,而Z的活动性小于Ag,综上所述则有Y>X>Ag>Z,选用的X,其活动性要排在H与Ag之间即可,如Cu、Hg等;
答案:
(1)铝与氧气反应,其表面生成致密的氧化铝薄膜起保护作用.
(2)
①Y、x、Ag、z
②Cu+2AgN03=Cu(N032+2Ag.
点评:本题综合考查的是金属的化学性质及其性质的应用和化学方程式的书写.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不属于化学变化的是(  )
A、食物腐败
B、加热高锰酸钾制氧气
C、分离液态空气制氧气
D、炸药爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学知识,回答下列问题:

(1)图中标有①的仪器名称:
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填“字母”),反应的文字表达式是
 
.收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是
 

(3)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是
 
;若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是
 

(4)实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气(氢气的密度远小于空气的密度且难溶于水),需选用的发生装置为
 
,收集装置为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在学习“金属与盐酸的反应”时,设计了以下实验报告,请将该实验报告补充完整.
(1)实验步骤第一组
第二组第三组
(2)实验现象镁片产生气泡速率比铁片要铁粉产生气泡速率更快10%盐酸中的铁片产生气泡速率更快
(3)实验结论金属的活动性越
 

与酸溶液反应速率越快
金属与酸溶液的接触面积越
 
,反应速率越快.
酸溶液的质量分数越
 
,与金属反应越剧烈
(4)铁与稀盐酸反应的化学方程式为:
 

该反应的基本类型是
 
反应.
【实验目的】探究金属与盐酸反应剧烈程度的影响因素
【实验用品】试管、铁粉、铁片、镁片、5%盐酸、10%盐酸等
【实验内容】取足量等体积的盐酸分别与a克下列各种金属反应.
【实验思考】由上述实验探究得出,影响金属与酸反应剧烈程度的因素有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我市锰矿资源丰富,MnO2是一种无机功能材料,主要用于制造干电池.当地某工厂加工得到了粗MnO2(主要含有杂质MnCO3,其它杂质忽略不计),为了测定其中MnO2的含量,称取57.5g粗MnO2样品,加入足量的稀硫酸溶液,产生CO2气体4.4g.(已知:MnCO3+H2SO4═MnSO4+H2O+CO2↑)试完成下列问题:
(1)计算57.5g粗MnO2中含有MnCO3的质量,
(2)计算粗MnO2中的MnO2的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
(1)通电后电极上出现
 
,并汇集到试管上端.正极产生的气体能
 
,负极产生的气体能
 
.则正极产生的气体是
 
,负极产生的气体是
 

(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是
 

(3)该文字表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

航天飞机曾使用金属铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)混合物作为固体燃料.加热时铝粉被助燃剂氧气氧化,放出大量的热,并促使混合物中高氯酸铵在受热时快速发生分解反应,生成四种气体:其中两种均是空气中的主要成分,第三种气体是氯气(Cl2),还有一种气态氧化物(常温是为液态),因而产生巨大的推动力.
其中,涉及到的化学方程式为
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某无色气体中可能含有一氧化碳、二氧化碳、氢气、氮气中的一种或几种,现将该气体依次通过如图所示装置,观察到:Ⅰ:A装置内未见浑浊出现;Ⅱ:D装置内无水硫酸铜变蓝;Ⅲ:E装置无明显现象;最终收集到一定量干燥气体(假设每步反应都是完全的).
请回答下列问题:
①由Ⅰ可知原混合气体中肯定不含
 

②由Ⅱ可以得出的结论是
 

③最终收集到的气体是
 

④为了确定该混合气体的最终组成,还需补充的实验或改进的操作是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)地壳中含量最多的非金属元素
 
,最多的金属元素
 

(2)2个钙原子
 
,2个镁离子
 

(3)组成水银的元素
 
;         
(4)构成食盐的离子
 

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