A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液中的一种;已知C在日常生活中常用来灭火。六种物质之间有如图所示的反应关系,图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应。回答下列问题:
(1)E与F反应的实验现象是 ________________。
(2)A与D反应的化学方程式为 ____________。
(3)B能转化成A,反应的化学方程式为 _________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
化学源于生活,同时又服务于生活。下列化学与生活的说法正确的是
A.煤、石油、天然气三种化石燃料都是可再生能源
B.食用含钙食品预防贫血
C.用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜
D.用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和毛织物
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列过程中不包含化学变化的是
A.测铅笔芯的导电性 B.点燃蜡烛,用冷碟子收集碳炭黑
C.用小苏打水、柠檬酸等制汽水 D.用玫瑰花浸出液测氢氧化钠溶液的pH
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科目:初中化学 来源: 题型:
家庭养观赏鱼时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”,可使水中的含氧量迅速增加。“鱼浮灵”主要成分是过碳酸钠(xNa2CO3•yH2O2),俗称固体双氧水。某化学兴趣小组对其进行探究。
Ⅰ:“鱼浮灵”的性质研究
实验1:取少量“鱼浮灵”于试管中加水,有持续细小气泡缓慢放出;继续向试管中加入少量MnO2粉末,产生大量气泡。将带火星木条伸入试管,木条 ,说明有O2生成。
实验2:取实验1中上层清液,测得溶液PH>7;向溶液中滴加足量稀盐酸,产生大量气泡;将产生的气体通入澄清石灰水中,出现浑浊现象,说明有 生成。
结论:过碳酸钠具有Na2CO3和H2O2的双重化学性质。
Ⅱ:“鱼浮灵”的制备研究
“鱼浮灵”的工业制备流程如下:
【查阅资料】异丙醇为有机溶剂,水与异丙醇可以互溶,过碳酸钠在异丙醇中溶解度较小。
(1)稳定剂的作用是 ;稳定剂中MgCl2和Na2SiO3发生复分解反应,生成一种难溶物将过碳酸钠粒子包裹住,该反应的化学方程式为 。
(2)浊液中加入异丙醇的作用是 。
Ⅲ:“鱼浮灵”的组成研究
利用下图装置进行产品过碳酸钠(xNa2CO3 •yH2O2)组成的测定(杂质对测定无影响)。
(1)实验前先缓慢通N2一段时间,加热铜网至红热后,再缓慢滴入过量稀硫酸,直至A中样品完全反应,继续缓慢通N2。继续缓慢通N2的目的是 。
(2)B装置中浓硫酸的作用是 。
(3)若先滴入稀硫酸,后加热铜网,会导致x:y的值 (填“偏大”或“偏小”)。
(4)实验测得C装置中铜网增重1.2g,D装置增重2.2g,则x:y= 。
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逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法,以下四个推理中正确的是( )
A.有机物一定含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物
B.置换反应一定生成一种
C.含碳元素的物质在O2中充分燃烧会生成CO2,所以在O2中燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
D.盐的组成中含有金属阳离子与酸根离子,所以盐中一定不含氢元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
我省商河境内有许多温泉,经检测分析,该温泉属于硅酸盐温泉,对心脏、高血压等有良好的医疗保健作用。已知硅酸盐中硅元素的化合价为+4价,则硅酸的化学式为
A.H2SiO3 B.H4SiO3 C.H2SiO4 D.Na2SiO3
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