质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。在化学反应aA+bB=cC+dD中,下列说法正确的是( )
A.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和
B.若取x g A和x g B反应,生成C和D的质量总和不一定是2 x g
C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比
D.若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应
科目:初中化学 来源: 题型:
久盛石灰水的试剂瓶壁常形成一层白膜,这层白膜的主要成分是(写名称)_ _,它是由于_ _而生成的,该反应的化学方程式为_ _,这层白膜用水_ _(填“能”或“不能”)洗去,原因是_,可用_ _洗去,化学反应方程式为_ _。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图,请回答下列问题:
(1)写出图中带标号仪器的名称:①_ _;②_ _。
(2)二氧化锰在该化学反应中的作用是_ _。
(3)组装好A装置后,该同学先向分液漏斗中加入水,然后将导管一端通入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出,该操作的目的是_ _。
(4)可用图B所示的方法收集氧气,主要是因为氧气_ _。
(5)应将收集满氧气的氧气瓶_ _放在桌面上。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某反应的示意图,请回答下列问题:
(1)图示中属于单质分子的有_ _种;
(2)该反应的基本反应类型为_;
(3)化学反应遵守质量守恒定律的原因是反应前后_ _种类和数目不变。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在化学反应2A+B2===2AB中,A与B2反应的质量关系如右图所示,现将6 gA和8 gB2充分反应,则生成AB的质量是( )
A.9 g B.11 g C.12 g D.14 g
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科目:初中化学 来源: 题型:
在实验室里加热30 g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4 g。请计算:
(1)生成氧气的质量为__g;
(2)原混合物中氯酸钾的质量。
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下列关于电解水实验的叙述正确的是( )
A.实验说明水是由氢原子和氧原子组成的
B.电解水的化学方程式:H2OH2↑+O2↑
C.甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
D.甲、乙两试管产生的气体质量之比为1∶2
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人们的衣、食、住、行中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不正确的是 【 】
A.衣料中的棉、羊毛等不属于合成有机高分子材料
B.食用加碘食盐和强化铁酱油可补充某些人体必需微量元素
C.建高楼大厦用到的钢和生铁属于铁的两种单质
D.机动车辆用天然气代替汽油作燃料可减少空气污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列情况可能发生爆炸的是( )
A. 常温下将甲烷与氧气混合
B. 混有可燃性粉尘的空气遇到明火
C. 液化石油气泄漏后遇到火星
D. 用拇指堵住验纯后的试管,再收集氢气
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