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根据图所示的实验回答问题:

(1)甲实验验证了氢氧化钙具有  的化学性质.

(2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验.点燃铁丝下端的火柴,待 时,将铁丝深入集气瓶内.集气瓶内放少量水的目的是  

(3)丙是实验室制取二氧化碳的发生装置.实验时若向试管内加入的盐酸过多,可能产生的后果是  

 


能使酚酞变红、能与酸反应   火柴快燃尽 防止反应中的高温度熔化物溅落炸裂瓶底

反应产生的气体将盐酸排出试管


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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质,只用稀盐酸就能将三种物质区分开来的是               (   )

A.澄清石灰水、酚酞溶液、食盐水  B.硝酸银溶液、稀硫酸、碳酸氢钠溶液

C.木炭粉、氧化铜粉、铁粉        D.硝酸钾溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学实验小组加热15.5gKClO3和MnO2的混合物制取氧气,完全反应后,称得固体剩余物质量为10.7g。请计算:

(1)生成氧气的质量为       克。

(2)小组同学从剩余固体中提纯出KCl固体(提纯过程中药品无损失),欲将其配制成溶质质量分数为10%的KCl溶液,需加多少克水?

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学小组对铁的冶炼、铁的锈蚀与防护进行以下实验探究.

(1)该小组设计如图1研究铁的冶炼.

①实验时,应先注水片刻后再加热的目的是      

②硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是      

(2)该小组又设计如图2装置,将反应所得铁粉置于锥形瓶底部,塞紧瓶塞,滴加适量食盐水,开始测量容器内压强的变化.压强与时间变化关系如图3所示:

①实验中食盐的作用是      

②锥形瓶内压强下降的原因是      

③生产、生活中铁制品的常见防锈方法有      (举一例).

 [来源:Z_xx_k.Com]

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验方案不能达到目的是(  )

 

A.

用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2

 

B.

用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒

 

C.

用点燃的方法除去CO2中的CO

 

D.

用水鉴别NH4NO3和NaOH固体

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科目:初中化学 来源: 题型:


尿素[CO(NH2)2]是一种常见的化学肥料,它属于(   )

A.钾肥    B.磷肥    C.氮肥    D.复合肥

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科目:初中化学 来源: 题型:


某粒子结构示意图如图所示,下列说法错误的是(   )

A.该粒子是阴离子    B.该粒子达到相对稳定的结构

C.该粒子属于金属元素    D.该粒子原子核内有16个质子

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科目:初中化学 来源: 题型:


广西有较长的海岸线,海洋为我们提供了丰富的资源,包括化学资源、矿产资源、生物资源和动力资源等。

⑴从海水中提取氯化镁时,经历了“”的转化过程,此过程中将氢氧化镁从海水中分离出来的操作名称是          

⑵科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物,它极易燃烧,是一种未来的新能源,写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式                   

⑶下列做法有利于保护海洋环境的是          

A.渔民将生活垃圾倒入海中

B.沿海居民将生活污水直接排入海中

C.加强海洋环境监测和提高消除污染的技术水平

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科目:初中化学 来源: 题型:


属于物理变化的是(  )

 

A.

食物腐烂

B.

粉笔折断

C.

纸张燃烧

D.

钢铁生锈

 

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