【题目】从氢气、二氧化碳、氮气、氧气、氦气五种气体中,按题意选择适当的物质填空。(写物质名称或符号均可,每小题只有一个正确答案)
①空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )
②光合作用的主要原料之一是( )
③可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是( )
④能使带火星的木条复燃的气体是( )
⑤具有可燃性的气体是( )
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】自行车是人们常用的交通工具,请根据下图回答下列问题。
(1)自行车上 是由有机合成材料制成的(填序号)。
(2)为防止自行车链条生锈,可采取的措施是 。
(3)自行车的有些部件是由钢铁制成的,请写出用一氧化碳与氧化铁反应来炼铁的化学方程式 。
(4)实验室为了证明铁的活动性比铜强,可将铁丝浸入到硫酸铜溶液中,其反应的化学方程式为 。
(5)请你从化学的角度写出一种自行车出行的好处 。
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【题目】在科学拓展性课程学习中,小柯做了如下实验:先在水槽里的支架上放两个小烧杯,一个盛有较多正在萌发的种子,另一个装有适量的NaOH溶液,再往水槽内注入一定量的水,最后用一个大烧杯罩住两个小烧杯(如图),持续一段时间后,观察到大烧杯内的水面上升,水槽的水面下降,为什么杯外的水会进入杯内呢?请分析实验过程,并结合所学知识作出解释。
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【题目】网传,84消毒液和粉状洁厕灵混合使用会产生有毒气体﹣氯气,这是真的吗?兴趣小组同学决定查阅资料并开展相关的验证实验。
(1)查阅后获知:这是真的,同时了解到氯气呈黄绿色,有毒,可溶于水,难溶于橄榄油,密度比空气大,能与水、碱溶液发生反应生成可溶性物质。
(2)在老师的指导下,同学们利用84消毒液和粉状洁厕灵混合制取氯气,请根据下列提供的仪器,选择并组装发生和收集装置,正确的连接顺序为 (用接口处字母填写)。
(3)同学们将收集到的黄绿色气体通入到装有几只蚱蜢的集气瓶中,并进行观察,他们这么做的目的是为了验证 。
(4)为了探究处理多余氯气的方法,取两个相同的装满氯气的软塑料瓶,分别标上A和B,向A瓶中倒入一定量的氢氧化钠溶液,向B瓶中倒入等量的水,充分振荡后,若观察到 现象,说明氢氧化钠溶液吸收氯气的效果更好。
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【题目】下列方法不能用来区别硬水和软水的是
A.用两只烧杯取等量水样,分别滴加等量肥皂水,观察产生泡沫和浮渣的多少
B.用两只烧杯取等量水样,分别加热至沸腾,观察在杯壁上产生水垢的多少
C.取一玻璃片,分别在不同位置滴等量水样并蒸发完全,观察白色残留物的多少
D.将等量水样分别过滤,观察过滤器内留下的固体杂质的多少
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【题目】推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是
A.离子都是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B.酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸
C.单质是由一种元素组成的,所以一种元素只能组成一种单质
D.高锰酸钾受热分解可以产生氧气,所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素
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【题目】某金属冶炼厂的管道烟泥中含有炭黑及金属铜和锌。综合实践活动小组的同学设计了从管道烟泥中回收金属铜的实验方案,实验过程如下图所示。请回答:
(1)步骤①中,过滤操作使用了玻璃棒,其作用是___________。
(2)步骤④中,加入的金属X所含元素是地壳中金属元素含量位居第二位的元素,该反应的化学方程式为_____。
(3)除去不纯铜中的杂质金属X,可选用_________。(填序号)
A.磁铁 B.CuSO4 C.Zn D. 稀盐酸
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【题目】硅酸钠(Na2SiO3)是我国优先发展的精细化工产品。现以125t石英砂(其中SiO2质量分数为96%)为原料,与足量的NaOH溶液恰好完全反应,得到硅酸钠溶液的质量为610t。已知:工业制备硅酸钠的反应为:2NaOH+ SiO2 高温Na2SiO3 + H2O
试计算:
(1)125t石英砂中SiO2的质量。
(2)所得硅酸钠溶液中溶质的质量分数(石英砂中杂质不溶于水)。
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