A. | H2、CH4 | B. | H2、CO | C. | H2、CH4、CO | D. | CO |
分析 根据题意,某无色气体可能由H2、CH4、CO中的一种或几种组成.将其点燃后罩在火焰上方的蘸有澄清石灰水的烧杯,出现白色浑浊,说明由二氧化碳生成;将该气体点燃后,罩上干而冷的烧杯,发现烧杯内壁出现水珠,说明有水生成;据此进行分析判断.
解答 解:某无色气体可能由H2、CH4、CO中的一种或几种组成.将该气体点燃后,罩上干而冷的烧杯,发现烧杯内壁出现水珠,说明有水生成;将烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,说明由二氧化碳生成.即气体和气体的混合物燃烧碳酸有水和二氧化碳生成.
A、H2、CH4燃烧分别生成水、水和二氧化碳,符合要求,故选项错误.
B、H2、CO燃烧分别生成水、二氧化碳,符合要求,故选项错误.
C、H2、CH4、CO燃烧分别生成水、水和二氧化碳、二氧化碳,符合要求,故选项错误.
D、CO燃烧只生成二氧化碳,不符合要求,故选项正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握氢气、甲烷、一氧化碳的化学性质、常见气体的检验方法是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验Ⅰ:把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象. | 带火星的木条复燃 | 反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;氧化铁\;}}{\;}$2H2O+O2↑ 假设一成立 |
实验Ⅱ:取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入铁单质,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象. | 无现象 | 假设二不成立 (填“成立”或“不成立”) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | A2B3 | B. | A2B | C. | A3B | D. | AB3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验说明水是由氢原子和氧原子组成的 | |
B. | 电解水的化学方程式:H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ H2↑+O2↑ | |
C. | 其中一个试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 | |
D. | 两试管产生的气体质量比为1:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在氢氧化钙溶液中加入稀盐酸,无明显变化 | |
B. | 在氢氧化钠溶液中通入二氧化碳,有白色沉淀生成 | |
C. | 在氢氧化钙溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色 | |
D. | 在氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
反应前 | 充分反应后装置及反应剩余物质质量 | |
装置和足量的稀硫酸质量 | 锌铜合金质量 | |
342.10g | 16.00g | 357.70g |
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