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如图是某种雪碧汽水标签中的部分内容,小明同学通过查阅资料得知:柠檬酸的化学式为C6H8O7,是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸,具有酸的通性.香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性.
品名雪碧汽水(清爽柠檬味)
配料碳酸水(水、二氧化碳)白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠
保质期18
注意禁止加热、避免阳光直晒
(1)1个柠檬酸分子由
 
个原子构成.柠檬酸中碳、氢、氧的质量比为C:H:O=
 

(2)小明想利用此雪碧汽水验证柠檬酸的酸性.他首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加
 
试液,发现试液变红色.据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性.可他仔细一想,发现实验结论不够严密,他的理由是
 
考点:标签上标示的物质成分及其含量,酸的化学性质,化学式的书写及意义,元素质量比的计算
专题:标签图示型
分析:(1)根据分子结构和相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据酸的性质来分析.
解答:解:(1)1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子,共21个原子构成的;柠檬酸中的碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×7)=9:l:14.故填:21;9:l:14.
(2)柠檬酸显酸性,能使紫色的石蕊试液变红色,而该汽水中也含有碳酸,碳酸也能使紫色的石蕊试液变红色.故填:石蕊;汽水中含有碳酸,碳酸也能使石蕊溶液变红色.
点评:本题难度较大,主要考查了酸的某些化学性质及二氧化碳的有关知识,培养学生分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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工业上通常采用电解食盐水制取烧碱,同时得到氢气和氯气,试写出其化学方程式
 

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写出化学反应方程式:
酒精(C2H5OH)在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
 

配平:
 
NH3+
 
O2 
 一定条件 
.
 
 
NO+
 
H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)化学课外小组的成员对某水样进行探究,先观察水质的能见度,然后进行如图1所示 过滤,写出标号仪器的名称:
 ①
 
 
 

图中缺少的一种仪器是
 
,其作用是
 
;图中另一个错误是
 

(2)图2是小组成员们制作的简易净水器,可对河水进行初步净化.请问,图中小卵石、石英砂和膨松棉的作用为(填代号)
 
,活性炭所起的主要作用是(填代号)
 

A.沉淀    B.过滤   C.吸附   D.使硬水软化    E.消毒
(3)小组成员经实验确定该水样是硬水;软化的方法有
 

(4)为了确定水的元素组成,课外小组又进行了电解水的实验,其反应的表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某固体物质的溶解度曲线如图所示,试根据图中信息回答下列问题.
(1)图中B点的意义:表示该物质在t3℃时,溶剂为100g,溶质为S2g的不饱和溶液.A点的意义:
 

(2)若A、B两点的溶液在保持温度不变的情况下各加20g水,A点的溶解度将
 
(填“增大”、“减小”或“不变”);A、B的溶质质量分数
 
(填“前者大”、“后者大”或“相等”).
(3)当温度升高时,A点变动后溶液的质量分数与原来比较
 
(填“增大”、“减小”或“不变”);当温度由t3降到0时B点变动情况
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

社会的文明和进步离不开化学,下列不属于化学研究方向的是(  )
A、新材料的合成
B、工业“三废”的处理
C、卫星定位软件的开发
D、药物和保健品的研制

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不宜用于实验室制取氧气的方法是(  )
A、电解H2O
B、加热KClO3和MnO2的混合物
C、加热KMnO4和KClO3的混合物
D、向H2O2溶液中加入MnO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气的反应中,二氧化锰在混合物中的质量分数(  )
A、由大变小B、由小变大
C、不变D、无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

量取78mL的水,下列量筒中最适合的是(  )
A、10mLB、50mL
C、100mLD、200mL

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