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    一种金属丝在氧气剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体．
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：铁是一种金属，在氧气剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4．
    故答案为：3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中混有的少量杂质（括号内是杂质），所用试剂及方法均正确的是（　　）
    A、铜粉（碳粉）-----在空气中燃烧
    B、生石灰（石灰石）----加水溶解、过滤
    C、二氧化碳（一氧化碳）----点燃
    D、氯化钠固体（碳酸钠固体）----滴加过量的稀盐酸，加热蒸发

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人们为了揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程．
    1808年，英国科学家道尔顿提出了原子论．他认为物质是由原子直接构成的；原子是一个实心球体，不可再分割；同一类原子性质相同；不同的原子以简单的整数比相结合．
    1897年，英国科学家汤姆生发现原子中存在电子．1904年汤姆生提出了一个被称为“西瓜式”结构的原子结构模型，电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中．电子的发现使人们认识到原子是由微小的粒子构成的．
    1911年，英国科学家卢瑟福进行了下面的实验．他们用一束带正电的、质量比电子大得多得高速运动得α粒子轰击金箔时，发现：①大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的运动方向； ②一小部分α粒子改变原来的运动方向； ③极少数α粒子被反弹了回来．据此他提出了带核的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成的．…
    根据以上材料，请回答下列问题：
    （1）道尔顿提出了原子论，汤姆生发现了原子中的电子，这在当时是件很了不起的事，但由于受到那时科学技术水平的限制，他们的理论中存在一些缺陷甚至错误，按照你学的原子结构理论，你认为道尔顿的原子论存在的错误或缺陷是：
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）请你根据对原子结构的认识，分析出现上述卢瑟福实验现象的原因：
    现象①：
     
    ；
    现象②：
     
    ；
    现象③：
     
    ．
    （3）通过人类认识原子结构的历史，你对科学的发展有哪些感想？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组从野外采集到石灰石样品24g，为测定其中碳酸钙的含量，他们将上述样品全部放入200g稀盐酸中，恰好完全反应，测得所得混合物质量为215.2g．若石灰石中的杂质不与酸反应，试计算：
    （1）反应产生的气体质量为多少克？
    （2）石灰石中含碳酸钙的质量分数．
    （3）所用盐酸的溶质质量分数．（所得结果的百分数保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某小组同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体，如图所示．他们对此无色液体产生了兴趣，于是进行了如下探究：
    【猜想与假设】猜想一：水
    猜想二：稀硫酸
    猜想三：过氧化氢溶液
    小组同学对标签又进行了仔细观察、分析，他们一致认为猜想一不合理，理由是
     
    ．
    【设计方案与实验验证】
    为了验证猜想二的可能性，可用试剂碳酸钠溶液、
     
    、
     
    （填写不同类别的物质）等，加入碳酸钠溶液，看到
     
    现象时，证明猜想二成立．碳酸钠与硫酸反应的化学方程式为
     
    ，实质参加反应的离子是
     
    ．
    【拓展与迁移】
    （1）向试管中倾倒液体药品时，标签应
     
    手心，防止
     
    ．
    （2）据媒体报道，某村民在家中误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下，造成食道和胃严重损伤．这一事件警示我们无论是在实验室还是在家中存放药品时应注意
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    肥皂的主要成分是硬脂酸钠，化学式为C17H35COONa，试求：
    （1）每个这样的分子中共有
     
    个原子，
    （2）此物质中碳元素与氧元素的质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    目前全市人民正致力于创建“省文明城市”，为使我市“水更清，天更蓝”，你有哪些建议？（只需答两条建议）
    建议l：
     
    ．
    建议2：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验小组的同学在实验室中发现一包白色固体，其成分为火碱、纯碱和杂质（杂质不溶于水），为测定其纯碱的含量，实验小组的同学取20g该样品放入足量的水中，产生1.4g不溶物，过滤得到46.4g滤液，向滤液中加入100g19.6%的稀硫酸，恰好完全反应，生成4.4g气体．请回答下列问题：
    （1）配制100g19.6%的稀硫酸，需要向98%的浓硫酸中加水
     
    g；
    （2）写出发生中和反应的化学方程式为
     
    ；
    （3）根据已知条件写出求解纯碱质量（X）的比例式为
     
    ；
    （4）该样品中纯碱的含量为
     
    ；
    （5）反应后所得溶液中溶质的质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和化学符号填空：
    （1）铁元素
     
    ．
    （2）7个氮原子
     
    ．
    （3）6个二氧化碳分子
     
    ．
    （4）5个硫酸根离子
     
    ．
    （5）+2价的钙元素
     
    ．

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